• Home
  • learners’ motivation
    • List of Articles learners’ motivation

      • Open Access Article

        1 - تاثیر غنی سازی واژگان از طریق ادغام مهارتهای خواندن و نوشتن بر انگیزه زبان آموزان سطح پیشرفته در دوره های آموزش انگلیسی با اهداف ویژه
        زهرا چراغی علیرضا آل بند
        انگیزه زبان آموزی در دوره های انگلیسی با اهداف ویژه دارای اهمیت بسزایی است چراکه افراد شرکت کننده در این دوره ها دارای اهداف کاملاً واضح، مشخص و بیان شده هستند که انتظار رسیدن دقیق و فوری به آنها را دارند. یکی از این اهداف گسترش دایره واژگان تخصصی است. بنابراین هدف این More
        انگیزه زبان آموزی در دوره های انگلیسی با اهداف ویژه دارای اهمیت بسزایی است چراکه افراد شرکت کننده در این دوره ها دارای اهداف کاملاً واضح، مشخص و بیان شده هستند که انتظار رسیدن دقیق و فوری به آنها را دارند. یکی از این اهداف گسترش دایره واژگان تخصصی است. بنابراین هدف این تحقیق بررسی نقش افزایش واژگان تخصصی از طریق ادغام مهارتهای خواندن و نوشتن در میزان انگیزه زبان آموزان انگلیسی با اهداف شغلی بوده است. شرکت کنندگان در این تحقیق 15 مهندس عمران با مدارک بالاتر از کارشناسی بودند که از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. در این تحقیق پرسشنامه هایی که براساس مدل گاردنر ATMTB می باشند و 9 نوع انگیزه را مورد بررسی قرار می دهند به صورت پیش آزمون و پس آزمون استفاده شدند. نُه آزمون t مقایسه زوجی در SPSS برای بررسی تغییر در تفاضل میانگین نمره پرسشنامه ها در زمان قبل و بعد از انجام آزمایش صورت گرفت. نتایج نشان دهندۀ افزایش معنی دار انواع انگیزه بجز انگیزه درونی در رابطه با اعتماد به نفس در زبان آموزان بعد از شرکت در کلاس های انگلیسی با اهداف ویژه با تمرکز بر افزایش واژگان تخصصی می باشد. تحلیل ها نشان می دهند که رویکرد واژگانی در طراحی و تدریس دوره های انگلیسی با اهداف ویژه می تواند انگیزه یادگیری را در داخل و بیرون محیط کلاس افزایش دهد. این تحقیق پیشنهادهایی کاربردی در رابطه با طراحی دوره های زبان انگلیسی با اهداف ویژه را ارائه می دهد. Manuscript profile