List of Articles E-Learning Context

• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  1 - شکل گیری هویت و یادگیری الکترونیک: نقش آموزش مجازی بر هویت زبان آموزان ایرانی
  آذر باقری مسعودزاده ندا فاتحی راد
  10.30495/lct.2022.1950897.1052
  پژوهش حاضر نقش یادگیری الکترونیک در ساخت هویت زبان آموزان ایرانی را در نظر گرفته است. این تحقیق به طور خاص سعی کرده است تا مقدار جنبه های متفاوت هویت ساخته شده زبان آموزان را درمحیط آموزش مجازی مشخص کند. همچنین برجسته ترین و کمترین نوع هویت در زمینه آموزش الکترونیک را ش More

  پژوهش حاضر نقش یادگیری الکترونیک در ساخت هویت زبان آموزان ایرانی را در نظر گرفته است. این تحقیق به طور خاص سعی کرده است تا مقدار جنبه های متفاوت هویت ساخته شده زبان آموزان را درمحیط آموزش مجازی مشخص کند. همچنین برجسته ترین و کمترین نوع هویت در زمینه آموزش الکترونیک را شناسایی کرده و تفاوت احتمالی بین زبان آموزان زن و مرد را از نظر هویت یادگیری الکترونیک بررسی کرده است. برای دستیابی به این اهداف ، محققین تحقیق پیمایشی را به عنوان یک روش کمی با نمونه ای از 80 دانشجوی تازه وارد از هر دو جنس، در نظر گرفت. این مطالعه با محوریت اینترنت از طریق برنامه ادوبی کانکت برای کلاسهای مجازی انجام شد. شایان ذکر است که شرکت کنندگان در این تحقیق در دوره آموزش مجازی که توسط کوید-19 تحمیل شده است، آموزش الکترونیک را تجربه کرده اند. داده ها از طریق پرسشنامه هویت، جمع آوری و برای تجزیه و تحلیل به نرم افزار اس پی اس اس منتقل شد. نتایج نشان داد که مقدار هویت بالایی از یادگیری زبان در بین شرکت کنندگان حاصل شده است. همچنین هویت رابطه ای و هویت جمعی به ترتیب بعنوان برجسته ترین و کمترین نوع هویت در آنها شناخته شده است. علاوه بر این ، یافته های هویت کلی یادگیری زبان هیچ تفاوتی در زبان آموزان پسر و دختر نداشت. Manuscript profile