• Home
  • About Us
  • Contact Us
  • Register
  • Log in
  • Order
Advanced
  • Home
  • Vol. 20
  • Issue64 Vol.20
  • 64
    Issue 64   Vol. Autumn 2025
    Reviewers of this Issue
  • List of Articles


      • Open Access Article
        • Abstract Page
        • Full-Text

        1 - تحلیل فرآیند طراحی و برنامه ریزی مشارکتی مدرسه با رویکرد معماری جمعی (نمونه موردی: مدرسه جدگال، روستای سیدبار
        Mahdis Rahimi Mahmoud Teymouri elham esfandyari fard saeed salehi marzijarani
      • Open Access Article
        • Abstract Page
        • Full-Text

        2 - بررسی بازنمایی عناصر زنانه و مردانه انیمیشن های والت دیزنی در مقایسه با تغییرات اجتماعی جامعه امریکا بر اساس اندیشه های اریک فروم
        Mamak Ahmadian Samaneh Rostambeigi
      • Open Access Article
        • Abstract Page
        • Full-Text

        3 - کاربست های تقویت خاطرات جمعی فرهنگی با تاکید بر هویت بخشی به مکانهای تاریخی–ورزشی (مورد مطالعه: گذر ورزشی محله امجدیه تهران)
        Zahra Zare hasan ghanimati
      • Open Access Article
        • Abstract Page
        • Full-Text

        4 - راهبردهای انجام مسئولیت فرهنگی بنیاد مستضعفان انقلاب اسلامی
        mahmoud ahmadi fatemeh farahany abasali ghayoumi Seyed Jamaleddin Tabibi
      • Open Access Article
        • Abstract Page
        • Full-Text

        5 - مهاجرین افغانستانی در ایران و احساس تعلق به جامعه مبدا: پنداره ها، شبکه ها و ارتباطات
        Mohammad Reza Bakhtvar mojtaba maghsodi mohamad ali khosravi hojjatollah darvishpour
      • Open Access Article
        • Abstract Page
        • Full-Text

        6 - تاثیر نظام فکری دکتر علی شریعتی بر سینمای مسعود کیمیایی با استفاده از روش تحلیل گفتمان «لاکلائو و موفه»
        sajjad mahmoudi
  • Home Page
  • Site Map
  • Contact Us
  • Home
  • Site Map
  • Islamic Azad University
  • Contact Us

The rights to this website are owned by the Raimag Press Management System.
Copyright © 2021-2026

Home| Login| About Us| Contact Us|
[فارسی] [العربية] [fa] [ar]
  • IAU
  • Login