Mohamadpour, Parisa, طباطبایی, امید (2022) ‘تأثیر متقابل ظرفیت حافظه کاری با آموزش راهبرد فراشناختی ضمنی و آشکار’, Journal of Language and Translation, 12(4), pp. 25-36. doi:10.30495/ttlt.2022.696861