رابطه‌سبک‌های رهبری مربیان با رضایتمندی دانشجویان ورزشکار دانشگاه‌های آزاد استان کرمانشاه

Subject Areas : Sociological Studies of Youth

گلمراد  مرادی ¹ (Islamabad Gharb)
عیسی  اکبری ² (Islamabad Gharb)

Received: 2017-05-02 Accepted : 2017-05-02 Published : 2017-05-02

Keywords: سبک رهبری, رضایتمندی, ورزشکاران,

Abstract :

هدف این مطالعه بررسی رابطه بین سبک‌های رهبری مربیان با رضایتمندی دانشجویان ورزشکار دانشگاه‌های آزاد استان کرمانشاه است. این مطالعه با استفاده از طرحی توصیفی تحلیل و با استفاده از روش پیمایشی و ابزار پرسشنامه انجام گرفت. جامعه آماری آن کلیه ورزشکاران و مربیان دانشگاه‌های آزاداسلامی استان کرمانشاه می‌باشد. در این مطالعه از 200 ورزشکار و 120 نفر مربی به عنوان نمونه مورد مطالعه استفاده گردید که با استفاده از فرمول کوکران مشخص و با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده گزینش شدند. جهت برآورد روایی از روایی صوری و برای برآورد پایایی از آلفای کرونباخ استفاده شد. نتایج با استفاده از نرم افزار SPSS21 و Amos21 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاصل نشان می‌دهد که بین میزان رضایتمندی و سبک رهبری در بعد آموزشی (56/0r=)، همبستگی در بعد سبک رهبری آمرانه (44/0r=)، در بعد سبک رهبری دموکراسی(53/0r=)، در بعد سبک رهبری حمایتی(47/0r=) و در بعد سبک رهبری بازخورد مثبت(43/0r=) می‌باشد. یافته‌های برآورد مدل نشان می‌دهد که نسبت کای اسکوئر به درجه آزادی برابر(02/2)، مجموعه ریشه میانگین مجذور باقی‌مانده‌ها(RMR)برابر(32/0)، شاخص CFIبرابر 77/0 و شاخص برازش تطبیقی مقتصد برابر 66/0 و همچنین شاخص ریشه دوم میانگین مربعات برابر 055/0 می‌باشد که برازش مدل را مورد تأیید قرار می‌دهند.