A Comparative Study of the Inner Music of the Poems of Shafi'i Kadkani and Ghada El-Samman
Subject Areas : Contemporary Literature Studiesreza baniamerian 1 , masood motamedi 2 , sivash moradi 3
1 - PhD student, Department of Persian Language and Literature, Hamedan Branch, Islamic Azad University, Hamedan, Iran.
2 - Assistant Professor, Department of Persian Language and Literature, Hamedan Branch, Islamic Azad University, Hamedan, Iran
3 - Assistant Professor, Department of Persian Language and Literature, Hamedan Branch, Islamic Azad University, Hamedan, Iran.
Keywords: Inner music, Shafiei Kadkani, Ghada El-Samman, repetition, phonetics, puns.,
Abstract :
Inner music is a set of sound and semantic features that are formed in the combination of words, phonemes, and phonetic combinations and play an effective role in conveying feelings and meanings. In Shafi'i Kadkani's poems, inner music is clearly seen in the form of repetition, phonetic composition, puns, and phonetic contrast. Using these tools, Kadkani creates a semantic and emotional space in his poetry and turns it into a sensory experience for the audience. Also, in Ghada Al-Samman's poems, inner music creates a specific tone of sadness, dissatisfaction, and contrast in the poem through repetition, phonetic structures, and semantic relationships between words. Using the comparative analysis method, this research examines inner music in the poems of each of these two poets in terms of repetition, phonetic composition, puns, and other phonetic and semantic features and analyzes the major differences and similarities between their works. The results of the research show that the inner music in the poems of Shafii Kadkani and Ghada El-Samman has not only helped to enhance the aesthetics of the poem, but also highlighted social, political, and emotional concepts. In Shafii Kadkani's poems, inner music effectively conveys social and philosophical messages to the audience by using repetition and sound harmonies. In contrast, in Ghada El-Samman's poems, inner music emphasizes more on creating an emotional and social atmosphere and invites the reader into the poet's inner world and his individual feelings.
أحمدبور، علي. (۱۳۸۸). «رمز یا نماد». فصلیة مشكوه (مجلة العلوم الإنسانية)، العدد ۵۶ و ۵۷.
أحمدي، فرزانه. (۱۳۹۰). «غاده آل سمان، شاعر و نویسنده معاصر عرب». مجله رشد آموزش زبان و ادب فارسی، العدد الأول.
تجليل، جليل (1385) معانی و بیان، طهران: مركز نشر الجامعي.
ثروتيان، بهروز (1387) بیان در شعر فارسی، طهران: سوره مهر.
رجائي، نجمة. (۱۳۸۱). اسطورههای رهایی. مشهد: جامعة فردوسي.
روشن، بلقيس وأردبيلي، ليلى (1392) مقدمهای بر معناشناسی شناختی، طهران: علم.
زرين كوب، عبدالحسين (1374) شعر بی دروغ شعر بی نقاب، طهران: جاويدان.
السمان، غادة. (۲۰۰۵). الحب من الوريد إلى الوريد. الطبعة السادسة. بيروت: منشورات غادة السمان.
شريفي، فيض (1393) شعر زمان ما، شعر شفیعی كدكنی از آغاز تا امروز، طهران، نگاه.
شفيعي كدكني، محمد رضا، (1391) صورخیال در شعر فارسی، طهران، سخن.
شفيعي كدكني، محمد رضا، (1368) موسیقی شعر، طهران، چشمه.
شفيعي كدكني، محمد رضا، (1376) آیینهای برای صداها، طهران، سخن.
شفيعي كدكني، محمد رضا، (1388) هزاره دوم آهوی كوهی، طهران: سخن.
شفيعي كدكني، محمد رضا، (1372) صور خیال در شعر فارسی، ط 5، طهران: آگاه.
شمیسا، سيروس، (1379) بیان و معانی، طهران: فردوس.
شميسا، سيروس، (1370) كلیات سبكشناسی، ط 2، طهران: فردوس.
غريب، رز. (۱۳۷۸). نقد بر مبنای زیباییشناسی. ترجمة نجمة رجائي. مشهد: جامعة فردوسي.