Identifying and modeling factors affecting the professional qualification of educational managers in National Bank of Iran

Subject Areas : Educational management

abbasali samadiyanbarzaki ¹

1 - دارم

Received: 2023-06-07 Accepted : 2023-07-04 Published : 2023-05-22

Keywords: educational managers, Professional qualification, National Bank, Dimtel analysis,

Abstract :

ادبیات زیادی در مورد مدیریت بد و مدیران نالایق وجود دارد. این موضوع حاکی از این روایت غالب است که مدیران بد، اگرچه دارای تخصص فنی، حرفه‌ای حوزه خود هستند، اما به دلیل نداشتن مهارت‌های نرم، بین فردی، ارتباطی و سازمانی لازم جهت اثربخشی، شکست می‌ خورند. درباره این واقعیت که صلاحیت حرفه‌ای در شغل یک جزء ضروری مدیریت خوب است، اظهارنظر کافی وجود ندارد (خیمنز ، 2019). در سازمان‌های امروزی یک شعار نگران‌کننده وجود دارد: آن‌هایی که نمی‌توانند اجرا کنند، رهبری می‌کنند. برای طرفداران این فلسفه، صلاحیت در شغل خود جهت برتری دادن به عنوان یک مدیر در آن شغل غیر ضروری است. افراد زیادی در مناصب مسئولیت هستند که اقتدار دارند اما مسئولیتی بر عهده نمی گیرند. که می تواند دستور بدهد اما نمی‌تواند رهبری کند. یکی از صلاحیت‌های اصلی، اگر نگوییم شایستگی اولیه مدیریت خوب، صلاحیت حرفه‌ای است. مدیرانی که از نظر فنی باصلاحیت هستند با جاذبه‌های شغلی به سمت‎ رهبری می‌آیند. جاذبه‌های شغلی از تجربه شکل گرفته و به کسانی که دارای آن هستند، اعتماد به نفسی می‌بخشد تا به طور مؤثر چالش‌های پیش روی سازمان خود را هدایت کنند