Mixed Model of Sustainable Development of Badminton based on Social Cohesion at the Elite Level of the Country
Subject Areas :
Mohammadreza Pouria
1
,
Bahram Ghadimi
2
,
KAVEH KHABIRI
3
1 - PhD student in sports sociology, Department of Sociology and Social Sciences, Science and Research Unit, Islamic Azad University of Tehran, Iran
2 - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
3 - Assistant Professor of Basic Sciences 10 and a member of the faculty of Islamic Azad University of Ashtian Branch and Senior Director of International Studies Center
Keywords: Social Cohesion, Badminton, Sustainable Development, Mixed model, Elite sports,
Abstract :
The aim of the research is to design a mixed model of badminton sports development based on social cohesion at the elite level of the country. According to the nature of the subject and research objectives, the method was mixed (qualitative-quantitative) and based on the data base theory and the Glaseri method. The research community consists of 18 sports elites and specialists, also in the quantitative section, 242 athletes, coaches, supervisors, managers of badminton were selected based on the total number method. The findings of the research of five indicators; The sense of community members' integration (0.643), friendly and affectionate relations (0.887), the amount of social relations (0.912) and group interactions based on shared and embodied values (0.948) has shown that all the coefficients The results obtained are positive and meaningful and the final model also has the necessary fit. Finally, it is suggested that the officials and staff of the Badminton Federation strengthen the social cohesion by increasing the communication channels and listening to the points of view and demands of the athletes and coaches.
[1] Alavi, S. A., Pourtaheri, M., & Saberi, A. (2017). Requirements of sustainable development and assessment of the community sustainable development (Case study: Ekbatan neighborhood in region 5 of Tehran city). Human Geography Research, 49(1), 19-34. doi: 10.22059/jhgr.2017.59168.
[2] Bagheri, M., & Gadimi, B. (2017). The Role of Soccer Sport in Acquiring Identity, Lessening Violence and Recreation in Iran. Journal of Iranian Social Development Studies, 9(2), 103-116.
[3] Bahodirovna, H. Z. (2022). Development of Sports in the Republic of Uzbekistan. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 6, 318-320.
[4] Davoodzadeh K, Borjali S, Safania A M. (2016). Prioritization of factors influencing use of the Internet to expand sports in a university environment. sjsph; 13 (4) :51-64.
[5] Duignan, M. B., Pappalepore, I., & Everett, S. (2019). The ’summer of discontent’: Exclusion and communal resistance at the London 2012. Tourism Management, 70, 355–367.
[6] Ezekia, Mostafa and Ghafari, Gholamreza (2004), Rural development with an emphasis on the rural society of Iran, Tehran, Naei publication
[7] Farahmand, M., Saeidi Madani, S. M., & Sahandi, M. (2015). The Comparatvie Study of social Cohesion Between Ethnic Azari and Kurd Groups In The Sanandaj And Tabriz. Journal of Social Problems of Iran, 6(1), 95-122. doi: 10.22059/ijsp.2015.56921.
[8] Ghanbari, A., Khorvash, M., & Askari, A. (2021). Presenting a Qualitative Model of Alignment of Talent Identification Strategies of Iranian Sports Federations. Karafan Quarterly Scientific Journal, 18(2), 133-152.
[9] Hosseinighomi, M., & Rezaei, M. (2017). Linkage of Mosque -market: social cohesion in Tehran Bazaar. Strategic Research on Social Problems in Iran, 5(4), 19-48. doi: 10.22108/ssoss.2017.21264
[10] Hosseinzadeh, A., Heidari, G., Barani, H., Zali, H., & Zandi Esfahan, E. (2017). Assessing the Effects of Socio-Economic Issues on Social Cohesion of Nomads (Case study: Shahsavan Nomads, Sabalan Mountain Range). Journal of Range and Watershed Managment, 69(4), 851-861. doi: 10.22059/jrwm.2017.61186.
[11] Javanmard, K. (2022). Sports and social reflections from the perspective of "Marcel Mouss". Strategic Sociological Studies in Sport, 2(4), -. doi: 10.30486/4s.2022.1969317.1072
[12] Jovanmard, Kamal, & Navabakhsh, Mehrdad. (2013). Sociological study of the function of sports on social cohesion in Iran in the eighties (Kerman case study). Socio-cultural changes, 11(2), -.
[13] Kellison, T. (2022). An overview of sustainable development goal 11. The Routledge handbook of sport and sustainable development, 261-275.
[14] khosro golestan, S., aghajani marsa, H., & agaii, S. (2022). Investigating the Impact of Social Culture on Health and Social Cohesion (Case Study: 18-29 Years Old or Ahvaz Urban Community). Journal of Social Work Research, 8(30), 175-208.
[15] Makoto Matlala , Bernardus van der Spuy, Sumayya Khan, Alec Moemi, Gert Oosthuizen, Fikile Mbalula (2012). “Strategic plan for the fiscal years 2012 – 2016, Ministry of Sport and Recreation South Africa”, available on the http://www.srsa.gov.za
[16] Mirlotfi, M, Alavizadeh, S, & Hedayati Amin, Kh. (2015). The Analysis of Social Cohesion in Keeping Bound Securities by Emphasis on Religious Tribes Diversity Case Study: Zabol County. Regional Planning, 5(19), 57-70.
[17] mohammadamini, S., ahmadi, S., & Solymani, M. (2021). Designing a model for sustainable development in women's sport of Iran. Research on Educational Sport, 9(24), 213-240. doi: 10.22089/res.2020.8991.1892.
[18] Moustakas, L. (2023). Sport and social cohesion within European policy: a critical discourse analysis. European Journal for Sport and Society, 20(1), 1-18.
[19] Nazari, N. (2010). Persian title: Social cohesion from the perspective of the Holy Quran. Interdisciplinary researches of the Holy Quran, 2(5), 27-36.
[20] Noori Khanyourdi, M., Khabiri, M., & Alidoust Ghahfarrokhi, E. (2021). Analysis of Barriers to Entrepreneurship in Sports from the Perspective of Sports Experts. Karafan Quarterly Scientific Journal, 18(2), 229-250.
[21] Papanis, Efstratios & Roumeliotu, Myrsine, (2007), can Social Trust and Participation is Reinforced Throuth Education? Empirical Data from Greese”, Journal of Education and Human Development, Vol. 1, Issue 2.
[22] Pourkiani, M., Hamidi, M., Goodarzi, M., & Khabiri, M. (2017). Analyzing the role of championship and professional sport on sport development. Sport Management Studies, 9(42), 55-72. doi: 10.22089/smrj.2017.454.1143.
[23] Robert, P (2005) "Affluent society, social capital and public life" translated by Afshin Khakbaz, Hasan Pouyan, Tehran, Shirazeh publication.
[24] Saidi, A, Rahmani, B, Rahmani F, Abdul R, Azizpour, F, Moradi, A. (2016). Estimating physical-spatial sustainable development in Abhar district (Zanjan province). Geography, 15 (new period) (52).
[25] Strafford, B. W., Van Der Steen, P., Davids, K., & Stone, J. A. (2018). Parkour as a donor sport for athletic development in youth team sports: insights through an ecological dynamics lens. Sports medicine-open, 4, 1-6.
[26] Zubairi, & Karimi Moghari. (2014). The effect of social cohesion on economic development (a cross-country study with a panel data approach). Scientific Quarterly of Economic Growth and Development Research, 4(14), 62-39.
Article history Received: 9 March 2024 Received in revised from: 8 April 2024 Accepted: 23 April 2024 Published online: 11 March 2025 |
Mixed Model of Sustainable Development of Badminton Based on Social Cohesion at the Elite Level of the Country
Mohammadreza Pouria 1
, Bahram Ghadimi 2*, Khabiri Kaveh 3
1. Department of Sociology and Social Sciences, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.
Email: mohamadrezapouria@gmail.com
2. Corresponding Author, Department of Sociology and Social Sciences, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran. Email: ghadimi.bahram@srbiau.ac.ir
3. Faculty of Islamic Education, Department of Physical Activity, Arak Branch, Islamic Azad University, Markazi, Iran.
Email: sepkamis@gmail.com
Article Info | ABSTRACT |
Article type: Research Article
|
Introduction: The research aims to design a mixed model of badminton sports development based on social cohesion at the elite level of the country. Methods: Given the nature of the topic and research objectives, the method employed was a mixed approach (qualitative-quantitative), grounded in theory and utilising Glaser’s approach. The research population consisted of 18 elite sports figures and experts in the field. Additionally, in the quantitative section, 242 individuals, including athletes, coaches, supervisors, and badminton sports managers, were selected through a census method..
Results: The research findings revealed five indicators: the sense of social integration (0.643), friendly and affectionate relationships (0.887), level of social interactions (0.912), and group interactions based on shared and cohesive values (0.948). All obtained coefficients were positive and statistically significant, and the final model demonstrated an adequate fit.
Conclusion: Ultimately, it is suggested that the officials and stakeholders of the Badminton Federation strengthen social cohesion by increasing communication channels and listening to the opinions and demands of athletes and coaches |
| |
Keywords: Social Cohesion, Badminton, Sustainable Development, Mixed model, Elite sports | |
Cite this article: Hashem Borghei, S., Moshkelgosha, E., & Askari, A. (2025). Designing a physical education teacher training model: Based on the sociological approach of Iranian sports. Sociological Studies in Sport. 5(1), 111-122. DOI: https://doi.org/10.30486/4S.2024.1104837 © The Author(s). Publisher Islamic Azad University, Isfahan Branch
| |
Extended abstract
Introduction:
The pinnacle of sports competitions is the Olympic Games, where a selection of sports elites compete worldwide. Winning an Olympic medal is the dream and aspiration of every athlete, and it is a great honour for every country. Additionally, the success of a country's athletes in Olympic competitions typically enhances the country's position and reputation on the world stage. In the meantime, factors compatible with other systems within the social system contribute to success; sports are one of the prominent and exemplary aspects of the social system, serving as a complementary part of the social fabric and are influenced by all the factors and aspects that constitute this system. Development is a multidimensional process that requires fundamental changes in the social structure, how people perceive it, and national institutions, accelerating economic growth, reducing inequality, and eradicating absolute poverty.
On the other hand, sustainability broadly refers to the ability of a society, ecosystem or any current system to continue functioning indefinitely. It progresses with the movement of sports from local to international levels. The sustainable development of sports in the country has gained more importance than ever before. In recent years, numerous programs have been designed and implemented by various institutions in the physical education and sports sector; however, it appears that due to a lack of sufficient coordination and coherence, they have not achieved the desired efficiency. The research aims to design a mixed model of badminton sports development based on social cohesion at the elite level of the country.
Methods:
The method employed in the present research is a mixed-methods approach, which initially involved qualitative analysis and subsequently transitioned to quantitative analysis. To develop the conceptual model of the research, the grounded theory method, as presented in the Glaser method, was utilised. First, qualitative data were collected through open-ended information to develop a measurement tool. After compiling the questionnaire, quantitative data were collected using a descriptive survey research method. The sampling method employed in this qualitative study was based on the theoretical saturation criterion for sampling from the research population. The participants of this research were 18 members of the university faculty in the Department of Sociology and Sports Management, experts from the Ministry of Sports and Youth, members of sports federations and the National Olympic Committee, elite athletes and coaches active in the field of badminton championships, and they were selected through purposive sampling. The quantitative method used in this stage is a survey. This survey aimed to examine the respondents' opinions on the sustainable development of badminton, based on social cohesion at the elite level of the country, a concept derived from interviews conducted. In this section, the statistical population of the quantitative section consisted of 242 sports elites in the field of badminton, including athletes, coaches, supervisors, and active sports managers, using the total number method. A researcher-made questionnaire was used to measure the sustainable development of badminton based on social cohesion at the elite level of the country.
Results: Based on the results of axial coding and common concepts between the components, four indicators named sense of community unity, friendly and affectionate relationships, level of social relationships and group interactions based on standard and integrated values were identified and categorized by including 24 coders in the issue of social cohesion on the sustainability of badminton development at the elite level of the country. Also, based on the findings of confirmatory factor analysis, factor loadings (λ) for each of the indicators of the component sense of community unity, friendly and affectionate relationships, level of social relationships and group interactions based on standard and integrated values, the factor loadings of the obvious variables were greater than the cutoff point of 0.4 and their t-statistics were also greater than the cutoff point of 2.567 (P<0.01), which indicates confidence in the desired construct. Also, considering the desired range of these indicators, the structural equation model's overall evaluation indicators indicate that the research data support the proposed model. In other words, the data fit the model and all the indicators and factors in examining the fit of the structural model of the research; the relationship between the factors of factors affecting the development of badminton based on social cohesion also showed that the factor loading of the standard coefficients of the component was more than 0.4, which indicates a significant relationship between the factors of the sense of unity of the community (0.643), friendly and affectionate relationships (0.887), the number of social relationships (0.912), and group interactions based on shared and embodied values (0.948) with the general concept of the research.
Conclusion:
Finally, it is suggested that badminton clubs should prioritise sustainable development for their elite players by employing specialised units and human resources, with a focus on strengthening social cohesion within most teams and emphasising ongoing and continuous training in this field. It should also be acknowledged regarding the limitations of the research;
Keywords: education, empowerment, physical education teacher training, sociological approach
Ethical Considerations
Compliance with ethical guidelines: I, Bahram Ghadimi, the author responsible for the article: Mixed Model of Sustainable Development of Badminton based on Social Cohesion at the Elite Level of the Country, certify and undertake that this article has not been previously published in any domestic or foreign publication.
Funding: This article was extracted from the thesis.
Authors’ contribution: The authors contributed equally to the completion and execution of this article.
Conflict of interest: No conflict of interest was found in this study.
.
تاریخچه مقاله تاریخ دریافت: 19/12/1402 تاریخ بازنگری: 20/01/1403 تاریخ پذیرش: 04/02/1403 تاریخ انتشار: 21/12/1403 |
مدل آمیختۀ توسعۀ پایدار ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی در سطح نخبگان کشور
محمدرضا پوریا1 ، بهرام قدیمی2*، کاوه خبیری3
1. گروه جامعه شناسی و علوم اجتماعی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. رایانامه: Mohamadrezapouria@gmail.com
2. نويسنده مسؤول، گروه جامعه شناسی و علوم اجتماعی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. رایانامه: ghadimi.bahram@srbiau.ac.ir
3. دانشکده تعلیم وتربیت اسلامی، گروهتربیت بدنی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، مرکزی، ایران. رایانامه: sepkamis@gmail.com
مقدمه
نقطۀ اوج رقابتهای ورزشی مسابقات المپیک است که در آن گلچینی از نخبگان ورزشی سراسر جهـان بـه رقابت مـیپردازنـد. کسب مدال المپیک آرمان و آرزوی هر ورزشکار و افتخاری بزرگ برای هر کشور است، ضمن اینکه موفقیت ورزشکاران یـک کـشور در رقابتهای المپیک به طور کلی تقویتکنندۀ جایگاه و اعتبار آن کشور در سـطح جهـانی اسـت (جوانمرد و نوابخش، 1393). در این میان عوامل سازشپذير با ديگر نظامهاي موجود در درون نظام اجتماعي، موجب كسب موفقيت ميشوند؛ زيرا ورزش يكي از جنبههاي برجسته و نمونۀ نظام اجتماعي و جزء مكمل بافت اجتماعي به شمار ميرود و از تمامی عوامل و جنبههاي تشكيلدهندۀ اين نظام متأثر ميشود (قنبری و همکاران، 1400). توسعه، جرياني چندبعدي است كه مستلزم تغييرات اساسي در ساختار اجتماعي، طرز تلقي مردم، نهادهاي ملي و نيز تسريع رشد اقتصادي، كاهش نابرابري و ريشهكن كردن فقر مطلق است. از طرفي، پايداري در معناي وسيع خود به توانايي جامعه، اكوسيستم يا هر سيستم جاري براي تداوم كاركرد در آينده نامحدود اطلاق ميگردد (جوانمرد، 1401). اين فرايند، بدون اينكه اجباراً در نتيجۀ تحليل رفتن منابعي كه سيستم بدان وابسته است يا با بار بيش از حد روي آنها به ضعف كشيده ميشود قرار دارد. علاوه بر اين، توسعۀ پايدار به معناي تلفيق اهداف اقتصادي، سياسي، اجتماعي و زيستمحيطي براي حداكثر سازي رفاه انسان فعلي بدون آسيب به توانايي نسل آينده براي برآوردن نيازهايشان است (جوانمرد و نوابخش، 1391).
در واقع با حرکت ورزش از محلي بودن به سوي بين المللي شدن پيشرفت مينماید. توسعۀ پايدار ورزش كشور، امروزه اهميتي بيش از پيش يافته است. در سالهاي گذشته برنامههاي متعددي توسط نهادهاي مختلف بخش تربيت بدني و ورزش طراحي و اجرا شده، اما به نظر ميرسد به دليل عدم هماهنگي و انسجام كافي از کارایی مطلوبی برخوردار نیست (محمدامینی، احمدی و سلیمانی، 1400). انسجام اجتماعی1 به معنای آن است که گروه وحدت خود را حفظ کرده و با عناصر وحدتبخش خود تطابق و همنوایی داشته باشد؛ درواقع همبستگی انسجام احساس مسئولیت متقابل بین چند نفر یا چند گروه است که از آگاهی و اراده برخوردار باشند و حائز یک معنای اخلاقی است (خسرو گلستانی و همکاران، 1400)؛ باتوجه به رویکردهای جامعهشناسی، انسجام اجتماعی یعنی؛ احساس یکپارچگی افراد جامعه، روابط دوستانه و محبتآمیز، میزان روابط اجتماعی و تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم تعریف کرد؛ باید توجه داشت بررسي نقش سرمايۀ اجتماعي بر ابعاد توسعۀ پايدار نه تنها در سطح بينالمللي حائز اهميت است، در سطح ملي نيز بهويژه در كشورهايي نظير ايران از جهات گوناگون اجتماعي، فرهنگي و سياسي و اقتصادي ارزشمند است. واضح است كه براي سنجش نقش حمایت و انسجام اجتماعي و ارتباط آن با ابعاد توسعۀ پايدار؛ شناخت ابعاد، مؤلفهها و ديدگاه موجود در مورد حمایت از انسجام اجتماعي الزامي به نظر ميرسد (علوی، 1396). همچنين، توسعۀ پایدار، عنصر سازمان دهندهای است که موجب پایداری منابع تجدیدناپذیر میشود، منابع محدودی که برای زندگی نسل آینده بر روی کرۀ زمین ضروری است. توسعۀ پایدار فرایندی است که آیندهای مطلوب را برای جوامع بشری متصور میشود که در آن شرایط زندگی و استفاده از منابع، بدون آسیب رساندن به یکپارچگی، زیبایی و ثبات نظامهای حیاتی، نیازهای انسان را برطرف میسازد (کلیسون2، 2022)، در این پژوهش مبنای توسعۀ پایدار، توجه به تداوم حضور و توسعۀ منابع انسانی در راستای تداوم حضور نخبگان در رشتۀ ورزشی بدمینتون مد نظر است؛ توسعۀ پایدار به عنوان یک فرایند در حالی که لازمۀ بهبود و پیشرفت است، اساس بهبود وضعیت و رفع کاستیهای اجتماعی و فرهنگی جوامع پیشرفته را فراهم میآورد و پیشرفت متعادل، متناسب و هماهنگ اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی را در جامعه، بهویژه در کشورهای در حال توسعه رقم خواهد زد (نوری خانیوردی و همکاران، 1400). توسعۀ پایدار در مفهوم کلان خود، سعی دارد به پنج نیاز اساسی پاسخ گوید: تلفیق حفاظت و توسعه، تأمین نیازهای اولیۀ زیستی انسان، دستیابی به عدالت اجتماعی، خودمختاری و تنوع فرهنگی است. فعاليتها و روابط فضايي، متناسب با بستر ساختاري آن، زمينهساز پويش و تحول اجتماعي اقتصادي است؛ به سخن ديگر، مجموعه ساختارها، اعم از محيطي- کالبدي و اجتماعي- اقتصادي، بستري متناسب براي به ثمر نشستن توسعه را ميسر ميسازد. در همين راستا، در صورت جهتگيري مبتني بر برنامهريزي هدفمند و همسو با اصول توسعۀ پايدار، توسعۀ پايدار کالبدي- فضايي امکانپذير ميگردد (سعیدی، 1396) ولي مفهوم توسعۀ پايدار عكس آن است؛ بدين معنا كه توسعۀ پايدار، برآورندۀ نياز و آرمانهاي انسانها، نه فقط در يك كشور و يك منطقه كه در تمام مردم در سراسر جهان و در حال و آينده است. از اين منظر توسعۀ پايدار به عنوان يكي از اهداف مهم و كليدي جوامع و دولتها امروزه داراي جايگاه و اهميت ويژهاي در طرحها و برنامهريزيهاي جامع و كلان رشد و توسعهاي كشورها و حتي در سطوح گوناگون مورد بحث كنفرانسها، سازمانها و نهادهاي بينالمللي است (علوی، 1396). علاوه بر این توجه روزافزون به ورزش قهرمانی و ارزش فراگر آن در مجامع بینالمللی، توجه فراوانی را از ناحیۀ دولتها متوجه این پدیده ساخته است (بهدیروونا3، 2022). مسابقات مختلف قارهاي و جهانی و در رأس همۀ آنها بازيهاي المپیک به عرصۀ رقابت جوانان برگزیدۀ ورزشی ملتها تبدیل شده و از این رهگذر علوم و فنون مختلفی در ورزش به کار گرفته شده است. موفقیت کشورها در میدانهای بین المللی ورزشی علاوه بر تأثیرات اجتماعی و اقتصادي، نمادي از ثبات و طبقهبنديهاي همهجانبۀ این کشورها محسوب میشود و یکی از علل سرمایهگذاري بسیار کشورها در ورزش قهرمانی و حرفهاي است (موستاکس4، 2023).
امروزه توسعه در ابعاد مختلف در دستور كار تمام كشورهاي دنيا قرار دارد. توسعۀ يك كشور مفهومي كلي است كه با توسعه در محورهاي مختلف معنا مييابد. رشد سريع فناوريهاي ارتباطي بهويژه در حوزۀ رسانههاي ارتباط جمعي يا رسانههاي گروهي، باعث شده نقشهای مختلفی برای آنها به وجود آید که یکی از مهمترین آنها ارتباطات زندگی اجتماعی انسانهای است (حسینزاده، 1395)، ارتباط در انتقال دانشها، مهارتها، نگرشها و اطلاعات سهم عمدهاي دارد، در عصر انسان ارتباطي، نقش توسعهاي رسانهها در شرايطي به ثمر مينشيند كه ساير سازمانهاي اجتماعي يك كشور، پا به پاي رسانهها توسعه يابند دبيرخانه شوراي فرهنگ عمومي هر يك از اين رسانهها به دليل ماهيت و ظرفيتهاي ويژه خود، كاركردهاي حوزۀ مورد استفاده فراهم ميكنند. پيشرفت وسايل ارتباط جمعي در نيم قرن اخير، همه جا با توسعۀ صنعت، اقتصاد و فرهنگ همراه بوده است. در نهایت سؤال اصلی این پژوهش این است که آیا مدل آمیختۀ توسعۀ پایدار ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی در سطح نخبگان کشور از برازش کافی برخوردار است؟
روششناسی پژوهش
روش انجام پژوهش حاضر، روش آمیخته (کیفی و کمّی) است که ابتدا روش کیفی و سپس روش کمّی به کار گرفته شد؛ برای ساخت مدل مفهومی پژوهش از روش نظریۀ داده بنیاد (گراندد تئوری5) ارائه شده به روش گلیزری استفاده گردید. ابتدا دادههای کیفی با اطلاعات باز پاسخ برای ساخت ابزار اندازهگیری جمعآوری و پس از تدوین پرسشنامه، از طریق روش تحقیق توصیفی-پیمایشی دادههای کمی گردآوری شد. روش نمونهگيري از نوع نمونهگيري مطالعات كيفي است كه به روش و با استفاده از معیار اشباع نظري نسبت به نمونهگيري از جامعۀ پژوهش انجام شد. این روش تا وقتی كه دادههای به دست آمده تكراري باشند و اطلاعات بيشتري به دست نیاید ادامه پيدا ميكند كه اصطلاحاً به آن شاخص اشباع نظري گفته میشود. مشاركتكنندگان اين پژوهش، 18 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه در گروه جامعهشناسی و مدیریت ورزشی، کارشناسان وزارت ورزش و جوانان، اعضای فدراسیونهای ورزشی و کمیتۀ ملی المپیک، ورزشکاران نخبه و مربیان فعال در عرصۀ ورزش قهرمانی بدمینتون بودند بودند كه در جدول (1) مشخص شدهاند و به روش نمونهگيري هدفمند انتخاب شدند. معيار انتخاب مصاحب شوندگان، برخورداري از آثاري در ارتباط با سؤال پژوهش بوده است و با توجه به اينكه اطلاعات كاملي از فهرست اين افراد موجود نبود. براي جمعآوري دادهها نيز از روش مصاحبة نيمه ساختار يافته استفاده شده است كه انعطافپذيري و عميق بودن از ويژگیهاي بارز آن بوده و مناسب پژوهشهاي كيفي است. مراحل کدگذاری توسط نرم افزار مکسکیودا 62020 صورت گرفت؛ بنابراین ضمن تعیین پدیدهمحوری، کدها و مقالات استخراج شده در قالب کدباز، کدمحوری و کدگزینشی جایگذاری شدند. در ارتباط با بررسی روایی پژوهش چهار معیار مقبولیت، انتقالپذیری، تأییدپذیری و قابلیت اطمینان در پژوهش حاضر بررسی و تأیید شدند؛ بدین منظور برای اعتبار از منابع موجود، ارسال متن مصاحبه، کدهای استخراجشده برای برخی از شرکتکنندگان در پژوهش ارسال و از نظرات آنان استفاده شد. برای انتقالپذیری، از طریق مستندسازی برای دیگر محققان، گزارش جمعیتشناختی، تجربۀ نمونهها و گزارش محیط پژوهش استفاده شد. به منظور قابلیت اعتماد، از درصد توافق بین دو کدگذار استفاده شد و درصد توافق طبق جدول زیر 86% گزارش شد.
همچنین روش کمّی مورد استفاده در این مرحله، پیمایش است. هدف این پیمایش بررسی نظر پاسخگویان دربارۀ توسعۀ پایدار ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی در سطح نخبگان کشور بود که مفهوم آن از مصاحبههای صورت گرفته به دست آمد. در این بخش جامعۀ آماری بخش کمی را جامعۀ آماری متشکل از 242 نفر از نخبگان ورزشی در حوزۀ ورزش بدمینتون (شامل؛ ورزشکاران، مربیان، سرپرستان و مدیران ورزشی فعال) به روش کل شمار تشکیل دادند. براي اندازهگيري توسعۀ پایدار ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی در سطح نخبگان کشور از پرسشنامۀ محققساخته استفاده شده است؛ پرسشنامۀ مذکور توسط تیم تحقیق با توجه به ویژگیهای جامعۀ آماري و بر اساس نظرات استاد راهنما و مطالعات گوناگون و پیشینههای مرتبط با سرمايۀ اجتماعي و توسعۀ پايدار تدوین شد. پرسشنامۀ حاضر دارای 20سؤال و ابعاد احساس یکپارچگی افراد جامعه (سؤال 1تا5)، روابط دوستانه و محبتآمیز (سؤال 6تا10)، میزان روابط اجتماعی (سؤال 11تا15) و تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم (سؤال 16تا20) است. این پرسشنامه دارای سؤالات پنج گزینهای است که نحوۀ امتياز بندي این گزینهها بر اساس مقياس ليكرت از خیلی زیاد به خیلی کم است. در پژوهش حاضر ابتدا روایی محتوی و صوری پرسشنامه به تأیید 10 نفر از استادان تربیت بدنی و علوم ورزشی رسیده است. همچنین با توجه به اینکه پرسشنامه محقق ساخته است از روایی سازه برای تأیید استفاده گردید؛ بنابر نتایج به دست آمده مقدار بارهای عاملی متغیرهای آشکار تحقیق از نقطۀ برش 4/0 و مقدار آمارۀ تی آنها نیز از نقطۀ برش 567/2 بزرگتر بود (01/0>P) که نشان از اطمینان به سازۀ مورد نظر دارد. برای محاسبۀ پایایی درونی سؤالات پرسشنامههای مورد استفاده از روش آلفای کرونباخ استفاده است که برای مؤلفۀ احساس یکپارچگی افراد جامعه؛ 354/0روابط دوستانه و محبتآمیز؛ 221/0 میزان روابط اجتماعی؛ 124/0 تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم؛ 337/0 به دست آمده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون KMO و بارتلت، آزمون کلموگروف اسمیرنف، تحلیلعاملی و مدل معادلات ساختاری7 ) با نرم افزار اس.پی.اس.اس8 نسخه 26 و آموس9 نسخه 25 استفاده شد.
یافتههای پژوهش
جدول1. اطلاعات مشارکت کنندگان در پژوهش
ردیف | نوع فعالیت | سن | تحصیلات | جنسیت | حیطه و گرایش | حوزۀ فعالیت | |
اجرایی | دانشگاهی | ||||||
P1 | استاد دانشگاه | 44 | دکتری تخصصی | مرد | جامعهشناسی ورزش | * | * |
P2 | استاد دانشگاه | 43 | دکتری تخصصی | مرد | جامعهشناسی ورزش | * | * |
P3 | استاد دانشگاه | 39 | دکتری تخصصی | زن | جامعهشناسی ورزش |
| * |
P4 | استاد دانشگاه | 43 | دکتری تخصصی | مرد | مدیریت ورزشی | * | * |
P5 | استاد دانشگاه | 40 | دکتری تخصصی | زن | مدیریت ورزشی |
| * |
P6 | استاد دانشگاه | 52 | دکتری تخصصی | مرد | مدیریت ورزشی |
| * |
P7 | استاد دانشگاه | 35 | دکتری تخصصی | مرد | روانشناسی |
| * |
P8 | استاد دانشگاه | 38 | دکتری تخصصی | مرد | روانشناسی | * | * |
P9 | معاون وزارت ورزش و جوانان | 39 | دکتری تخصصی | مرد | ترییتبدنی و علوم ورزشی | * | * |
P10 | کارمند وزارت ورزش و جوانان | 48 | کارشناسی ارشد | مرد | ترییتبدنی و علوم ورزشی | * |
|
P11 | اعضای فدراسیون بدمینتون | 42 | دکتری تخصصی | مرد | مدیریت ورزشی | * |
|
P12 | اعضای فدراسیون بدمینتون | 35 | کارشناسی ارشد | مرد | مدیریت ورزشی | * | * |
P13 | داور | 30 | کارشناسی | زن | مدیریت | * |
|
P14 | داور | 36 | کارشناسی ارشد | مرد | فیزیولوژی ورزش | * |
|
P15 | مربی | 50 | کارشناسی | مرد | حسابداری | * |
|
P16 | مربی | 32 | کارشناسی ارشد | مرد | آسیبشناسی ورزشی | * |
|
P17 | مربی | 36 | کارشناسی ارشد | مرد | علوم ورزشی | * |
|
P18 | مربی | 34 | کارشناسی | زن | علوم ورزشی | * |
|
در این قسمت، ابتدا برای شناسایی ابعاد و مؤلفهها و شاخصهاي انسجام اجتماعي مرتبط با توسعۀ پايدار در نخبگان ورزش بدمینتون با صاحبنظران مسلط به موضوع پژوهش مصاحبه و کدگذاری سه مرحلهای حاصل از دستهبندی و تحلیل مصاحبهها در جدول 2 آمده است:
جدول 2. کدگذاری باز، محوری و گزینشی مؤلفهها
کدباز | کد محوری | کد گزینشی |
تعلق به جامعۀ ورزش بدمينتون | احساس یکپارچگی افراد جامعه
| توسعۀ پایدار ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی در سطح نخبگان کشور |
احساس مهم بودن در جامعۀ بدمينتون كشور | ||
پذیرش و احترام افراد جامعه | ||
احساس صمیمیت و نزدیکی با سایر افراد جامعۀ بدمينتون | ||
آسایش و راحتی خاطر در جامعۀ نخبگان ورزش بدمينتون | ||
قابلیت برقراری ارتباط و مشاوره با یکدیگر | روابط دوستانه و محبتآمیز | |
حفظ ارزشهای انسانی در جامعۀ ورزش بدمینتون | ||
راحتی ارتباط با مسئولان و متولیان ورزش بدمیننتون | ||
توانایی آگاهی از عملکردهای فردی و سازمانی | ||
آگاهی ار وقایع و رخدادهای ورزش بدمینتون | ||
فرهنگسازی و اشاعۀ ورزش بدمیننتون در سطح کشور | میزان روابط اجتماعی | |
وجود درگاههای ارتباط با مسئولان ورزش بدمینتون | ||
ترسیم اهداف مشترک در جامعۀ ورزش بدمینتون | ||
اثرگذاری بر رفتار و منش یکدیگر در قالب راهنما | ||
ارائه آداب و منش ورزشکاری بر همنوعان | ||
افزایش تعاملات ورزشی بین نخبگان ورزش بدمینتون | تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم | |
دادن وقت و زمان برای انتقال تجربیات به ورزشکاران جوان | ||
تقدم برنامهها و اهداف توسعۀای ورزش بر سایر اهداف | ||
امکان رشد و توسعۀ فردی و گروهی در سایه متولین و نخبگان | ||
همکاری و مشارکت سایر نهادهای اجتماعی نظیر قانون و دولت در مسیر رشد و توسعه |
با استناد به نتایج کدبندی محوری و مفاهیم مشترک بین مؤلفههای مورد نظر 4 شاخص با نامهای احساس یکپارچگی افراد جامعه، روابط دوستانه و محبتآمیز، میزان روابط اجتماعی و تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم با دربرگیری 24 کدباز در انسجام اجتماعی بر پایداری توسعۀ ورزش بدمینتون در سطح نخبگان کشور شناسایی و دستهبندی شد.
در ارتباط با یافتههای جمعیتشناختی بخش کمی باید بیان داشت: بر اساس نتایج 5/28 درصد از نمونههای بررسی شده زن و 5/71 درصد از آنها نیز مرد میباشند؛ بنابراین نتیجۀ اکثریت نمونههای آماری پژوهش را مردان تشکیل دادهاند. همچنین باتوجه به دامنۀ سنی جامعۀ آماری پژوهش؛ 29 نفر بین 20 تا 25 سال (12 درصد)، 61 نفر بین 26 تا 30 سال (2/25 درصد)، 110نقر بین 31 تا 35 سال (5/45 درصد) و درنهایت 42نفر بیش از 35 سال (3/17 درصد) دارند. همچنین 3/22 درصد از نمونههای بررسی شده مجرد (54) و 7/77 درصد از آنها نیز متأهل (188نفر) هستند؛ بنابراین نتیجۀ اکثریت نمونههای آماری پژوهش را نمونههای متأهل تشکیل دادهاند. در گام بعدی نتایج بررسی نرمال بودن متغیرهای پژوهش ارائه خواهد شد:
جدول 3. نتایج آزمون کلموگروف اسمیرنف (بررسی نرمالبودن)
| Z | معناداری | نتیجه |
احساس یکپارچگی افراد جامعه | 99/0 | 354/0 | توریع نرمال |
روابط دوستانه و محبتآمیز | 86/0 | 221/0 | توریع نرمال |
میزان روابط اجتماعی | 03/1 | 124/0 | توریع نرمال |
تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم | 94/0 | 337/0 | توریع نرمال |
باتوجه به سطح معناداری در جدول (3)، مقادیر معناداری حاصل بیش از 05/0 است و مقدارکلموگروف اسمیرنوف برای مؤلفههای پژوهش بيانگر آن است که دادههای مؤلفه از توزیع نرمالی برخوردار بودند.
جدول 4. نتایج آزمون بارتلت و KMO
مقدار شاخص KMO | 799/0 | |
آزمون کرویت بارتلت | مجذور X2 | 099/1541 |
درجه آزادی | 23 | |
سطح معنی داری | 000/0 | |
طبق اطلاعات در تحلیل عاملی اکتشافی برای تجزیه و تحلیل 24 گویۀ پرسشنامۀ اولیه از روش تحلیل عناصر اصلی با چرخش عمودی و تکنیک واریماکس استفاده شد و مقدار شاخص پایایی بر اساس ضریب آلفای کرونباخ KMOمعادل 799/0 بهدست آمد؛ بنابراین چون شاخص به یک نزدیک است نمونههای انتخاب شده برای تحلیل کفایت میکند. آزمون بارتلت در سطح 001/0 معنادار است که حاکی از مناسب بودن ماتریس همبستگی برای تحلیل عاملی دادههاست. علاوه براین، با انجام تحلیل عاملی اکتشافی و دوران عمودی، عاملهای اصلی شناسایی گردید. معیار در نظر گرفتن بار هر عامل در هر پژوهش متفاوت است؛ برخی از پژوهشگران از نقطۀ برش حداقل 30/0 و برخی دیگر از نقطۀ برش حداکثر 55/0 استفاده میکنند؛ در پژوهش حاضر نیز با حذف گویههایی که بار عاملی آنها کمتر از 5/0 بود، در مجموع 20 گويه احصا و 4 گويه حذف گرديد.
در ادامه مدل معادلات ساختاری عوامل مؤثر بر توسعۀ ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی در قالب تحلیل عاملی تأییدی مرتبۀ دوم ارائه میشود تا از این طریق مشخص گردد که ابعاد متغیر نامبرده چه اندازه در تبیین آن نقش دارند و نقش کدامیک بیشتر و کمتر است.
جدول 5. نتایج تحلیل عاملی مرحله دوم توسعۀ پایدار ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی
مسیر | بارعاملی | مقدار t | سطح معناداری | ||
احساس یکپارچگی افراد جامعه | <--- | A1 | 802/0 | - | - |
<--- | A2 | 754/0 | 989/13 | 001/0 | |
<--- | A3 | 787/0 | 795/14 | 001/0 | |
<--- | A4 | 876/0 | 113/17 | 001/0 | |
<--- | A5 | 836/0 | 039/16 | 001/0 | |
روابط دوستانه و محبتآمیز | <--- | A6 | 668/0 | - | - |
<--- | A7 | 896/0 | 391/13 | 001/0 | |
<--- | A8 | 937/0 | 856/13 | 001/0 | |
<--- | A9 | 876/0 | 150/13 | 001/0 | |
<--- | A10 | 501/0 | 984/7 | 001/0 | |
میزان روابط اجتماعی | <--- | A11 | 706/0 | - | - |
<--- | A12 | 697/0 | 181/11 | 001/0 | |
<--- | A13 | 821/0 | 099/13 | 001/0 | |
<--- | A14 | 662/0 | 996/13 | 001/0 | |
<--- | A15 | 755/0 | 088/12 | 001/0 | |
تعاملهای گروهی براساس ارزشهای مشترک و منسجم | <--- | A16 | 733/0 | - | - |
<--- | A17 | 720/0 | 065/12 | 001/0 | |
<--- | A18 | 832/0 | 087/14 | 001/0 | |
<--- | A19 | 853/0 | 458/14 | 001/0 | |
<--- | A20 | 809/0 | 672/13 | 001/0 | |
جدول (5) طبق نتایج ضرایب معناداری تمامی متغیرهای مکنون، معنادار شدهاند؛بنابراین در ادامه به گزارش بارهای عاملی مستقیم حاصل از برازش مدل ساختاری پژوهش پرداخته خواهد شد:
جدول 6. ارتباط بین مؤلفههای توسعۀ پایدار ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی
| مسیرها |
| بار عاملی | مقدار t | سطح معناداری |
عوامل مؤثر بر توسعۀ ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی | ---˂ | احساس یکپارچگی افراد جامعه | 643/0 | 297/8 | 001/0 |
---˂ | روابط دوستانه و محبتآمیز | 887/0 | 314/10 | 001/0 | |
---˂ | میزان روابط اجتماعی | 912/0 | 896/18 | 001/0 | |
---˂ | تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم | 948/0 | 451/22 | 001/0 |
جدول شماره (6) ارتباط بین مؤلفههای عوامل مؤثر بر توسعۀ ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی نشان میدهد؛ بارهای عاملی ضرایب استاندارد تمام مؤلفهها بیش از 4/0 بود که حاکی از وجود ارتباط معنادار بین عاملهای احساس یکپارچگی افراد جامعه (643/0)، روابط دوستانه و محبتآمیز (887/0)، میزان روابط اجتماعی (912/0) و تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم (948/0) با مفهوم کلی پژوهش است.
شکل1. مدل عوامل مؤثر بر توسعۀ ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی
شکل (1) بارهای عاملی (λ) را برای هریک از مؤلفههای عوامل مؤثر بر توسعۀ ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی نشان میدهد. بنابر نتایج به دست آمده مقدار بارهای عاملی متغیرهای آشکار (86/0-44/0) از نقطه برش 4/0 و مقدار آمارۀ تی آنها نیز از نقطۀ برش 567/2 بزرگتر بود (01/0>P) که نشان از اطمینان به سازۀ مورد نظر دارد. همچنین شاخصهاي ارزيابي کليت مدل معادلۀ ساختاري با توجه به دامنۀ مطلوب اين شاخصها در مجموع بيانگر اين است که مدل مفروض تدوين شده توسط دادههاي پژوهش حمايت ميشوند؛ به عبارت ديگر برازش دادهها به مدل برقرار است و همگي شاخصها دلالت بر مطلوبيت مدل اندازهگیری مؤلفه مکان دارند. سرانجام مشخص گردید که تمامی ابعاد توسعۀ ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی قابلیت تبیین متغیر مذکور را دارند. همچنین با اقتباس از شاخصها و بارهای عاملی استنتاج شده مشخص گردید که تحلیل عاملی تأییدی مرتبۀ دوم مدل نامبرده قابلیت تأیید دارد.
جدول 7. بررسی برازش مدل پژوهش
شاخص | Df | X2 | X2/df | RMSEA | NFI | AGFI | CFI | IFI | GFI |
مقدار | 23 | 24/73 | 18/3 | 067/0 | 94/0 | 95/0 | 90/0 | 94/0 | 93/0 |
اگرچه شاخص مجذور کای معنادار بود؛ با توجه به اینکه این شاخص در مواردی که حجم نمونه زیاد است معنادار میشود، قابل اغماض است. در عوض به جای شاخص مجذور کای به تفسیر، شاخص دیگری به نام نسبت مجذور کای بر درجۀ آزادی (X2/df) میپردازند. حاصل تقسیم شاخص مجذور کای بر درجۀ آزادی برابر با 3/0 است که در مقایسه با مقدار بحرانی 5 شاخص قابل قبولی است. شاخص ریشۀ میانگین مربعات خطای برآورد (RMSEA) در این مدل برابر با 067/0 است که حد مجاز حد مجاز RMSEA، 08/0 است. شاخصهای GFI, AGFI و NFI بترتیب برابر با 95/0، 93/0 و 94/0 است که نمایانگر برازش قابل قبولی است.
بحث و نتیجهگیری
براساس نتایج کدبندی محوری و مفاهیم مشترک بین مؤلفههای مورد نظر 4 شاخص با نامهای احساس یکپارچگی افراد جامعه، روابط دوستانه و محبتآمیز، میزان روابط اجتماعی و تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم با دربرگیری 24 کدباز در انسجام اجتماعی بر پایداری توسعۀ ورزش بدمینتون در سطح نخبگان کشور شناسایی و دستهبندی شد. همچنین براساس یافتههای حاصل از تحلیل عاملی تأییدی بارهای عاملی (λ) برای هریک از معرفهای مؤلفه احساس یکپارچگی افراد جامعه، روابط دوستانه و محبتآمیز، میزان روابط اجتماعی و تعاملهای گروهی براساس ارزشهای مشترک و منسجم مقدار بارهای عاملی متغیرهای آشکار از نقطه برش 4/0 و مقدار آمارۀ تی آنها نیز از نقطۀ برش 567/2 بزرگتر بود (01/0>P) که نشان از اطمینان به سازۀ مورد نظر دارد. همچنین شاخصهاي ارزيابي کليت مدل معادلۀ ساختاري با توجه به دامنۀ مطلوب اين شاخصها در مجموع، بيانگر اين است که مدل مفروض تدوين شده توسط دادههاي پژوهش حمايت ميشوند؛ به عبارت ديگر برازش دادهها به مدل برقرار است و همگي شاخصها و عاملهای در بررسی برازش مدل ساختاری پژوهش، ارتباط بین عاملهای عوامل مؤثر بر توسعۀ ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی نیز نشان داد که بار عاملی ضرایب استاندارد مؤلفه بیش از 4/0 بود که حاکی از وجود ارتباط معنادار بین عاملها احساس یکپارچگی افراد جامعه (643/0)، روابط دوستانه و محبتآمیز (887/0)، میزان روابط اجتماعی (912/0) و تعاملهای گروهی بر اساس ارزشها مشترک و منجسم (948/0) با مفهوم کلی پژوهش است بر عوامل مؤثر بر توسعۀ ورزش بدمینتون بر مبنای انسجام اجتماعی؛ نتایج با یافتههای حسینزاده (1395)؛ علوی (1396)؛ سعیدی (1396)؛ فرهمند و همکاران (1394)؛ خسرو گلستانی و همکاران (1400) و موستاکس (2023)همسوست. بررسی سیستماتیک ادبیات گذشته ورزش برای توسعه نشان میدهد که تحقیقات قابل توجهی وجود دارد که بر ورزش برای انسجام اجتماعی تمرکز دارد ؛ بنابراین، مقولۀ انسجام اجتماعی مجموعهای از مطالعاتی است که بر طیف وسیعی از موضوعات مانند ارتباطات اجتماعی، سرمایۀ اجتماعی و توسعۀ جامعه متمرکز شدهاند؛ دراین ارتباط محققان توضیح دادهاند که این ممکن است به دلیل یک فرض اساسی باشد که ورزش میتواند به انسجام اجتماعی کمک کند، در حالی که تحقیقات توسعۀ ورزش قهرمانی بیشتر بر سرمایۀ اجتماعی یا سایر نظریههای مرتبط تمرکز میکند، نه اینکه صریحاً بر انسجام اجتماعی تمرکز کند؛ علاوه بر این خسرو گلستانی و همکاران (1400) در پژوهش خود اذعان نمودند که احساس عدالت اجتماعی (0.349=r)، احساس امنیت اجتماعی(0.358=r)، سرمایۀ فرهنگی (0.130=r) و سلامت اجتماعی (0.452=r) با انسجام اجتماعی جوانان شهر اهواز رابطه وجود دارد؛ به عبارتی با افزایش در میزان امنیت اجتماعی، عدالت اجتماعی، سرمایۀ فرهنگی و سلامت اجتماعی جوانان، میزان انسجام اجتماعی آنها افزایش مییابد. شواهد فزایندهای برای تأثیرات مثبت ورزشهای نخبه بر جامعه وجود دارد، ورزش نخبگان به هر ورزشکار یا تیمی اطلاق میشود که در بالاترین سطوح ملی یا بینالمللی در ورزشهای المپیک یا غیرالمپیکی، ورزشهای حرفهای، ورزشهای تیمی و ورزشهای نوظهور رقابت میکند؛ بنابراین برای دستیابی به عملکرد ورزشی عالی پرداختن به عوامل فردی و زمینهای ضروری است، توسعۀ ورزشکاران نخبه، فرآیندی است که در آن تعداد زیادی از سازمانها و ورزشکاران در معرض ارائۀ فرصتهای آموزشی با امکانات تخصصی برای توسعۀ مهارتها، شناسایی و انتخاب استعدادها و انتقال به سطوح بالاتر رقابتی با یکدیگر هماهنگ میشوند (حسینزاده، 1395). از طرفی توسعۀ پايدار در نظر دارد تا بدون واردکردن آسیب به حقوق آیندگان، حداقل فواید اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی را عاید جامعه سازد (جوانمرد و نوابخش، 1391). درواقع مسابقات ورزشی یکی از عوامل رایج برای ترویج توسعۀ ورزشهای نخبهاند، همچنین سازماندهی رویدادهای ورزشی و میراث آنها اثرات مثبتی مانند توسعۀ انسجام اجتماعی ورزشکاران دارد؛ ازطرفی بهبود عملکرد ورزشکاران توسط یک محیط رقابتی، باعث افزایش شکلگیری ارتباطات اجتماعی، ایجاد احساسات مثبت و افزایش ارزشهای اجتماعی میشود (علوی، 1396). در واقع همین ارتباطات اجتماعی-اقتصادی شکل گرفته به واسطۀ توسعۀ ورزش نخبه، به خودی خود باعث رشد و گسترش انسجام اجتماعی میگردد (سعیدی، 1396).
با اینکه تأثیر اقتصادی رویدادهای بزرگ به طور گسترده مورد بررسی قرار گرفته است، توجه کمتری به تأثیرات ناملموس و اجتماعی این رویدادها بر مقاصد میزبان معطوف شده است؛ زیرا سطوح بالای انسجام اجتماعی علاوه بر عملکرد خوب ورزش، با ادراک خوب از رفاه و کیفیت زندگی همراه است (نظری، 1390). در زمینۀ رویدادها، مفاهیمی که زیربنای انسجام اجتماعیاند معمولاً با استفاده از مفاهیم غرور مدنی و سرمایۀ اجتماعی ارزیابی میشوند (میرلطفی و همکاران، 2014)؛ بنابراین، انسجام اجتماعی اغلب با نظرسنجیهای ساکنان خودگزارشدهی آنها اندازهگیری میشود، تحقیقات نشان داده است که سرمایۀ اجتماعی به دنبال رویدادهای ورزشی به دلیل افزایش ادراک از کیفیت زندگی و رفاه افزایش مییابد (دوگنان و همکاران، 2019)، همچنین میتوان گفت انسجام اجتماعی مخاطبان خود را به نحوی اقناع و سعی میکند با عمل کردن و عرضۀ خود از رویههای استدلالگرایی دور شود؛ درواقع روابط انسانها برگرفته از نظمی ارگانیک صورت گرفته که انسجام و همبستگی خاصی را نشان میدهد که یکی از مرسومترین راهها و عوامل مؤثر بر خود را در توسعۀ ورزش قهرمانی میبیند؛ به طورکلی در این ارتباط زبيري و همکاران (1393) انسجام اجتماعی را وضعیتی اطلاق كردند که جامعۀ مذکور با پیوستگی و اتحاد زیاد، کلیت معناداری را رقم خواهند زد، همچنین انسجام اجتماعی در سیاست ورزشی مفهومسازی میشود و بر الزامات مالی در پروژهها برنامهها تأثیر میگذارند (موستاکس، 2023)، در ادامه جوانمرد و نوابخش (1391) بين ميزان انسجام اجتماعي با متغير مستقل تفاهم و توافق با 785/0 بیشترین ضريب همبستگي و نشاط و شادابي با 295/0 كمترين ضريب همبستگي را داشته است و با تحقيق حاضر همسويي دارد. فرهمند و همکاران (1394) طبق نتايج تحقيق نشان ميدهد بين انسجام اجتماعي به عنوان متغير وابسته و عدالت اجتماعي، وسايل ارتباط جمعي، تحصيلات، شغل، درآمد و سن رابطه معنادار وجود دارد و نتايج بررسي حاضر را تاييد ميكند، حسینزاده و همکاران (1395) طبق نتايج به دست آمده از پژوهش خود نشان ميدهد بين ميزان انسجام اجتماعي با ميزان درآمد سالانه مرتبط است و براي بررسي نظامهاي مختلف بايد به آنها به عنوان يك ميراث فرهنگي نگريست. در نهایت پیشنهاد میشود باشگاههاي بدمينتون با به کارگیری واحدهای و نیروی انسانی متخصص و تمرکز بیشتر مربیان به تقویت انسجام اجتماعی در غالب تیمها و تأکید بر آموزشهای جانبی و مستمر در این زمینه، راهی برای پايداري توسعۀ در نخبگان ورزش بدمينتون فراهم آورند. همچنین در ارتباط با محدودیتهای پژوهش یاید گفت اگرچه ویژگیهای شرکتکنندگان و حجم نمونه در این مطالعه از منظر پژوهشی مناسب در نظر گرفته شد؛ کنترل ناکافی بر ورزشکاران نقاط کشور وجود دارد و همچنین باتوجه به محدود بودن قلمرو مکانی پژوهش به ورزش بدمینتون در تعمیمیافتهها به ورزشکاران سایر رشتههای ورزشی احتیاط شود؛ بنابراین برای تعمیم بهتر، میتوان از ورزشکاران ردههای سنی مختلف در مکانهایی که به طور هدفمند انتخاب شدهاند، دعوت به همکاری کرد. همچنین پیشنهاد میشود با توجه به محدودیت جامعۀ آماری تحقیق برای افزایش قابلیت تعمیم نتایج تحقیق، تحقیق مشابهی در سایر استانهای کشور و در ردههای سنی مختلف در رشتههای ورزشی مختلف اجرا شود.
تقدير و تشكر
نویسندگان اين مقاله بر خود لازم میدانند از کلیۀ افرادی که در انجام پژوهش، آنان را همراهی نمودهاند، تقدير و تشكر نمایند.
References
Alavi, S. A., Pourtaheri, M., & Saberi, A. (2017). Requirements of sustainable development and assessment of the community sustainable development (Case study: Ekbatan neighborhood in region 5 of Tehran city). Human Geography Research, 49(1), 19-34. doi: 10.22059/jhgr.2017.59168. (in Persian)
Bagheri, M., & Gadimi, B. (2017). The role of soccer sport in acquiring identity, lessening violence and recreation in iran. Journal of Iranian Social Development Studies, 9(2), 103-116. (in Persian)
Bahodirovna, H. Z. (2022). Development of sports in the republic of uzbekistan. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 6, 318-320.
Davoodzadeh K, Borjali S, Safania A M. (2016). Prioritization of factors influencing use of the Internet to expand sports in a university environment. Journal of School of Public Health and
Institute of Public Health Research, 13(4), 51-64. (in Persian)
Duignan, M. B., Pappalepore, I., & Everett, S. (2019). The ’summer of discontent’:Exclusion and communal resistance at the London 2012. Tourism Management, 70, 355–367.
Ezekia, M., & Ghafari, G. (2004). Rural Development with an Emphasis on the Rural Society of Iran. Tehran, Naei publication. (in Persian)
Farahmand, M., Saeidi Madani, S. M., & Sahandi, M. (2015). The comparatvie study of social cohesion between ethnic Azari and Kurd groups in the Sanandaj And Tabriz. Journal of Social Problems of Iran, 6(1), 95-122. doi: 10.22059/ijsp.2015.56921. (in Persian)
Ghanbari, A., Khorvash, M., & Askari, A. (2021). Presenting a qualitative model of alignment of talent identification strategies of iranian sports federations. Karafan Quarterly Scientific Journal, 18(2), 133-152. (in Persian)
Hosseinighomi, M., & Rezaei, M. (2017). Linkage of Mosque -market: social cohesion in Tehran Bazaar. Strategic Research on Social Problems in Iran, 5(4), 19-48. doi: 10.22108/ssoss.2017.21264 (in Persian)
Hosseinzadeh, A., Heidari, G., Barani, H., Zali, H., & Zandi Esfahan, E. (2017). Assessing the effects of socio-economic issues on social cohesion of nomads (Case study: Shahsavan Nomads, Sabalan Mountain Range). Journal of Range and Watershed Managment, 69(4), 851-861. doi: 10.22059/jrwm.2017.61186. (in Persian)
Javanmard, K. (2022). Sports and social reflections from the perspective of "Marcel Mouss". Strategic Sociological Studies in Sport, 2(4), -. doi: 10.30486/4s.2022.1969317.1072 (in Persian)
Jovanmard, Kamal, & Navabakhsh, Mehrdad. (2013). Sociological study of the function of sports on social cohesion in Iran in the eighties (Kerman case study). Socio-cultural changes, 11(2). (in Persian)
Kellison, T. (2022). An overview of sustainable development goal 11. The Routledge handbook of sport and sustainable development, 261-275.
Khosro Golestan, S., Aghajani Marsa, H., & Agaii, S. (2022). Investigating the impact of social culture on health and social cohesion (Case study: 18-29 years old or Ahvaz urban community). Journal of Social Work Research, 8(30), 175-208. (in Persian)
Makoto, M., Bernardus, S., Sumayya, K., Alec, M., Gert, O., Fikile, M. (2012). “Strategic plan for the fiscal years 2012 – 2016, Ministry of Sport and Recreation South Africa”. available on the http://www.srsa.gov.za
Mirlotfi, M, Alavizadeh, S, & Hedayati Amin, Kh. (2015). The analysis of social cohesion in keeping bound securities by emphasis on religious tribes diversity Case study: Zabol County. Regional Planning, 5(19), 57-70. (in Persian)
Mohammadamini, S., Ahmadi, S., & Solymani, M. (2021). Designing a model for sustainable development in women's sport of Iran. Research on Educational Sport, 9(24), 213-240. doi: 10.22089/res.2020.8991.1892.
Moustakas, L. (2023). Sport and social cohesion within European policy: A critical discourse analysis. European Journal for Sport and Society, 20(1), 1-18.
Nazari, N. (2010). Persian title: Social cohesion from the perspective of the Holy Quran. Interdisciplinary researches of the Holy Quran, 2(5), 27-36. (in Persian)
Noori Khanyourdi, M., Khabiri, M., & Alidoust Ghahfarrokhi, E. (2021). Analysis of barriers to entrepreneurship in sports from the perspective of sports experts. Karafan Quarterly Scientific Journal, 18(2), 229-250. (in Persian)
Papanis, E., & Roumeliotu, M. (2007). Can social trust and participation is reinforced throuth education? empirical data from greese”. Journal of Education and Human Development, 1(2).
Pourkiani, M., Hamidi, M., Goodarzi, M., & Khabiri, M. (2017). Analyzing the role of championship and professional sport on sport development. Sport Management Studies, 9(42), 55-72. doi: 10.22089/smrj.2017.454.1143. (in Persian)
Robert, P. (2005). "Affluent Society, Social Capital and Public Life". translated by Afshin Khakbaz, Hasan Pouyan, Tehran, Shirazeh publication. (in Persian)
Saidi, A., Rahmani, B., Rahmani F., Abdul R., Azizpour, F., & Moradi, A. (2016). Estimating physical-spatial sustainable development in Abhar district (Zanjan province). Geography, 15 (new period) (52). (in Persian)
Strafford, B. W., Van Der Steen, P., Davids, K., & Stone, J. A. (2018). Parkour as a donor sport for athletic development in youth team sports: insights through an ecological dynamics lens. Sports medicine-open, 4, 1-6.
Zubairi, & Karimi Moghari. (2014). The effect of social cohesion on economic development (a cross-country study with a panel data approach). Scientific Quarterly of Economic Growth and Development Research, 4(14), 62-39. (in Persian)
[1] Social integration
[2] Kellison
[3] Bahodirovna, H
[4] Moustakas, L
[5] Grounded Theory
[6] Maxqda 2020
[7] . SEM
[8] . SPSS
[9] . Amos
