فهرس المقالات self- regulation learning

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - مقایسه اثربخشی چندرسانه ای های تعاملی وغیر تعاملی (CD های آموزشی)بر خودنظم دهی دانشجویان تربیت معلم
  رویا رحمانی نیشابور عصمت دویران مونا احمد مخبری