• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • portfolio assessment
    • فهرس المقالات portfolio assessment

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - Students’ perceptions about writing portfolios: A case of Iranian EFL students
        Behrooz Ghoorchaei Mansoor Tavakoli
        10.30486/relp.2019.669076
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - The Effect of Portfolio Assessment on the Development of Metadiscourse Markers Awareness in EFL Learners' Oral Performance
        tooba mardani
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - The Effect of Portfolio Assessment on EFL Learner’s Reading Comprehension Ability
        Mahboobe Nikfalah
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - The Effect of Portfolio Assessment on the Development of Metacognitive Awareness in EFL Learners' Translating in the Academic Context
        tooba mardani
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - An Investigation into the Effect of Portfolio Assessment on Iranian High/Low Self- Regulated EFL Learners’ Vocabulary Knowledge at Pre-Intermediate Level
        Davood Mashhadi Heidar Farzane Sodagari
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - تأثیر ارزشیابی پوشه‌ایی بر صحت دستوری و پیچیدگی نوشتاری دانشجویان کارشناسی‌ارشد آموزش زبان‌انگلیسی
        زهره سیفوری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - Effect of Portfolio Assessment on Fostering Iranian EFL Learners' Empowerment UEE Consideration
        Mahbubeh Mahmoodi-Nasrabadi Omid Tabatabaie Hadi Salehi Mahmud Mehrabi
        10.30495/ttlt.2023.704260
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - Effect of Portfolio Assessment on Fostering Iranian EFL Students` Empowerment: University Entrance Exam in Focus
        Mahbubeh Mahmoodi-Nasrabadi Omid Tabatabaei Hadi Salehi Mahmud Mehrabi
        10.30495/ttlt.2024.709372

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول