فهرس المقالات expression suppression حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - The Relationship between Teachers’ Emotion Regulation and Psychological Well-Being in English Language Classrooms: Emotion Regulation Strategies in Focus لعیا تهامی زرندی مهری حداد نرفشان پیمان صیف الدین 10.30495/lct.2022.701028
