فهرس المقالات Zone of Proximal Development

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - Dynamic Assessment: From Underlying Constructs to Implications for Language Teaching
  Leila Mehrnoosh Ehsan Rassaei
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - Scaffolding Advanced Writing through Writing Frames
  سارا صالح پور Nasrin Hadidi بیوک بهنام
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - Promoting EFL Learners' Reading Comprehension Skills through Dynamic Assessment Using Guthke's Lerntest Approach
  Zohreh Jarrahzadeh Omid Tabatabaei
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - Gender-based Study of Learners' Reading Ability Through Dynamic Assessment (DA): Guthke's Lerntest approach in focus
  Zohreh Jarrahzadeh Omid Tabatabaei
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - Concept Revision of Age, Motivation, and Error Correction in Second Language Learning
  Hamid Beyrami
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - The Impact of Computerized Dynamic Assessment on Iranian EFL Learners’ Pronunciation: The Moderating Role of Digitalized Feedback
  Hossein  Kargar Behbahani Ehsan Namaziandost Malihe  YarAhmadi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - Dynamic Assessment and Iranian EFL Learners’ Knowledge of Passive Voice in Speaking Tasks
  Bahar  Babaei ایرج منتشری
  10.71586/jal.2024.05201120349