فهرس المقالات Micro-Macro Levels حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - Impact of Written Corrective Feedback via Dynamic Assessment on Iranian EFL Learners’ Writing: Micro and Macro Levels Mohammad Reza Rafizade Tafti Fariba Rahimi Sajad Shafiee 10.30495/ttlt.2023.703268
