فهرس المقالات IELTS teachers حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - Iranian TOEFL iBT and the IELTS Teachers’ Views on the Structure of the TOEFL iBT and IELTS Receptive and Productive Sections in terms of Dynamic and Static Assessment Arezoo Daneshvar Mohammad Bagheri فیروز صدیقی Lotfollah Yarmohammadi Mortaza Yamini 10.30495/ttlt.2020.679016 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - Exploring into the Role of Teachers’ Self-Efficacy and Resilience in IELTS Context: A Qualitative Approach Maryam Talebi Nacim Shangarffam Behdokht Mall-Amiri 10.71664/jals.2024.07311127794/
