• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • English language teaching (ELT)
    • فهرس المقالات English language teaching (ELT)

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - Characteristics of an Effective English Language Teacher (EELT) as Perceived by Learners of English
        Roya Zamani Saeideh Ahangari
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - A Transformational Shift through Pedagogical Translanguaging: English Language Teaching and the Content of Courses
        Mohammad Iman Askari Mahsa Ranjbar
        10.30495/ttlt.2023.705457
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - Using Cooperative Learning to Boost Creativity and Motivation in Language Learning
        Hamid Marashi Homayra Khatami
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - Motivations for Incorporating Artificial Intelligence in ELT ‎Research: Perspectives from Iranian Researchers
        Hamed Zarabi Aysheh Mohammadzadeh
        10.71528/2024.07181126688
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - پلی بین فناوری و زبان: بررسی راه حل های محاسباتی نرم برای آموزش موثر زبان انگلیسی در ایران
        علی جهانبخش مهدی جهانگیری

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1446

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول