فهرس المقالات E-teaching حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - Promoting Professional Identity Formation of Novice EFL Teachers in E-teaching Through Online Image Management (OIM) Strategies راضیه فلاح عزیزه چالاک حسین حیدری تبریزی 10.30495/jal.2023.1988919.1499 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - Professional Identity Reflection of Iranian EFL Instructors in E-Teaching: Focus on Achievement Orientation Theory Raziyeh Fallah Azizeh Chalak Hossein Heidari Tabrizi 10.30495/jfl.2022.692665 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - Impact of Elementary Learners’ L1 in Consciousness-raising Tasks on Their L2 Writing Accuracy Saeideh Fatahzade Sajad Shafiee Fariba Rahimi Esfahani 10.30495/jfl.2022.692666