فهرس المقالات Classroom fairness

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - Developing and Validating a Model of Iranian EFL Teacher Classroom Fairness
  Meghdad Sadeghi Valeh Jalali Neda Fatehi Rad
  10.30495/jfl.2023.707776
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - Appraising Iranian EFL Learners’ Perceptions Towards the Teachers’ Implementation of Classroom Fairness: Focus on the Main Problems
  مقداد صادقی واله جلالی ندا فاتحی راد
  10.30495/lct.2023.1997560.1101