• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • فرایند آموزش
    • فهرس المقالات فرایند آموزش

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - طراحی الگوی پرورش خلاقیت دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه نظری در مدارس شهر تهران
        فرشته رحمتی محمد حسن پرداخت چی احمدرضا سنجری نرگس حسن مرادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - رابطة بین وضعیت اجتماعی- اقتصادی و باورها و ارزش‌های دانش‌آموزان با نگرش به درس ریاضی با تأکید بر نقش واسطه‌ای فرهنگ مدرسه و فرایند آموزش ریاضی
        علی نصرانی بهرنگ اسماعیلی شاد محبوبه سلیمان پور عمران
        10.30486/jsre.2019.554211.1003
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - رابطه مشارکت والدین در فرآیند آموزشی فرزندان با پیشرفت تحصیلی آنان در دوره ی ابتدایی
        دکتر شراره حبیبی محمد علی سراوانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - کاربست آموزش‌ در دانشگاه فردوسی مشهد‌: شناسایی عوامل مربوط به ویژگی‌های فراگیر و فرایند آموزش
        حمیده لطفی محمدرضا آهنچیان مرتضی کرمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - ارائه مدل صلاحیت‌های حرفه‌ای با رویکرد تراز جمهوری اسلامی ایران بر کیفیت زندگی کاری و بالندگی اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان
        عاطفه جوادی رجه محمد صالحی سعید صفاریان همدانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - ارایه مدل تحول دیجیتال در فرایند آموزش و پرورش با توجه به وضعیت کرونا
        هادی جوادیان سرچشمه شهرزاد طیاران صدیقه طوطیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - بازشناسی الگوی گوناگونی نسلی در آموزش نیروی کار ایران
        شبنم آفرین آباده فرزین فرحبد محمد رضا آزاده دل سعید باقرسلیمی حمیدرضا رضایی کلیدبری
        10.30495/jedu.2024.30615.6137
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - نقش ادراک از ادغام اثربخش فناوری آموزشی در فرایند تدریس در پذیرش فناوری در یادگیری: نقش واسطه‌ای باورها و نگرش‌ دانشجو نسبت به فناوری
        محمد احمدی ده قطب الدینی
        10.30495/jedu.2023.28944.5790

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1446

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول