فهرس المقالات علوم تجربی دوره ابتدایی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - طراحی الگوی بازنگری برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی مبتنی بر دیدگاه یادگیری عمیق فولن: یک مطالعه سنتزپژوهی رضا جعفری هرندی 10.30486/jsre.2023.1966202.2219