پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سرمایه فرهنگی در گرایش به کارهای دولتی با توجه به زمینههای اقتصادی، خانوادگی و اجتماعی انجام گردید. روش پژوهش حاضر توصیفی است و جامعهی مورد مطالعه 384 نفر از کارکنان شاغل در بخش دولتی و غیر دولتی در شهر تهران بودند که بر اساس نمونه گیری خوش أکثر
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سرمایه فرهنگی در گرایش به کارهای دولتی با توجه به زمینههای اقتصادی، خانوادگی و اجتماعی انجام گردید. روش پژوهش حاضر توصیفی است و جامعهی مورد مطالعه 384 نفر از کارکنان شاغل در بخش دولتی و غیر دولتی در شهر تهران بودند که بر اساس نمونه گیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند. پرسشنامهی مورد استفاده در این پژوهش از پرسشنامهی ترکیبی استفاده شده است، که بخش اول از پرسشنامهی سرمایهی فرهنگی بوردیو( تجدیدنظر شده بر اساس پژوهش) و بخش دوم از پرسشنامهی پژوهشگر ساختهی گرایش به مشاغل دولتی و زمینههای خانوادگی، اقتصادی و اجتماعی تشکیل شده است. یافتههای به دست آمده از پرسشنامههای پژوهش توسط نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده حاکی از آن بود که سرمایه فرهنگی نهادی در اولویت اول، سرمایه فرهنگی عینیت یافته در اولویت دوم، زمینهی اقتصادی در اولویت سوم، زمینهی خانوادگی در اولویت چهارم، زمینهی اجتماعی در اولویت پنجم و سرمایهی فرهنگی تجسم یافته در اولویت ششم تاثیرگذاری بر گرایش به کارهای دولتی قرار گرفتهاند. بنابراین میتوان گفت که سرمایهی فرهنگی نهادی و عینیت یافته اثرات مستقیم و غیر مستقیم بیشتری بر گرایش به مشاغل دولتی دارند.
تفاصيل المقالة
هدف اصلی این تحقیق بررسی جامعهشناختی گونهشناسی خانواده و فرزندمداری در خانوادههای ایرانی بر حسب حوزهی قدرت، مشارکت، سرمایهی اجتماعی، سرمایهی فرهنگی، جنسیت، تحصیلات والدین، میزان دموکراتیک بودن، مستبد بودن و تعداد فرزندان است. روش تحقیق در این پژوهش پیمایش و ابزار أکثر
هدف اصلی این تحقیق بررسی جامعهشناختی گونهشناسی خانواده و فرزندمداری در خانوادههای ایرانی بر حسب حوزهی قدرت، مشارکت، سرمایهی اجتماعی، سرمایهی فرهنگی، جنسیت، تحصیلات والدین، میزان دموکراتیک بودن، مستبد بودن و تعداد فرزندان است. روش تحقیق در این پژوهش پیمایش و ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامهی دارای قابلیت اعتماد و اعتبار است. جامعهی آماری تمام خانوادهها در مناطق 22گانه مناطق شهری تهران است و حجم نمونه 386 خانواده است که با روش خوشهای به دست آمده است. روش اصلی در تحلیل دادهها پیرسون، رگرسیون، و مدلسازی معادلهی ساختاری با نرم افزار Amos است. نتایج به دست آمده نشان میدهد که وجود فرزندمداری در خانوادههای مورد بررسی تأیید گردید، اما این به معنی حذف مردمحوری در فضای خانواده نیست بلکه میتوان گفت، هرم قدرت تا حدی تغییر شکل پیدا کرده است، به نحوی که هنوز هم پدر به معنی اصلیترین تصمیمگیرنده و مشارکتکننده در امور کلان خانه ایفای نقش میکند، اما عامل هستهای شدن و مشارکت در خانه بیشترین تأثیر را در پیشبینی فرزندمداری دارد.
تفاصيل المقالة
بروز رفتارهای مخاطره آمیز دورهی جوانی در دهه های اخیر، تهدیدی جدی علیه سلامت فردی و اجتماعی فرد است که می تواند چرخهی زندگی این قشر را با مشکلات اساسی روبه رو سازد. در تحقیق حاضر نیز براساس رویکرد نظری بوردیو به بررسی نقش مداخله گرایانهی سرمایه های فرهنگی و نمادین در أکثر
بروز رفتارهای مخاطره آمیز دورهی جوانی در دهه های اخیر، تهدیدی جدی علیه سلامت فردی و اجتماعی فرد است که می تواند چرخهی زندگی این قشر را با مشکلات اساسی روبه رو سازد. در تحقیق حاضر نیز براساس رویکرد نظری بوردیو به بررسی نقش مداخله گرایانهی سرمایه های فرهنگی و نمادین در تأثیرگذاری سرمایهی اقتصادی بر بروز رفتارهای پرخطر در بین جوانان شهر تبریز پرداخته شده است. روش تحقیق این پژوهش پیمایش است و جامعهی آماری در این پژوهش، شامل کلیهی افراد واقع در سنین 34-15 سال شهر تبریز به تعداد 579694 نفر است، که از این تعداد، 630 نفر با استفاده از فرمول آماری کوکران و شیوهی نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند، ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه محقق ساخته است، برای برآورد اعتبار پرسشنامه از اعتبار صوری و سازه ای و برای سنجش پایایی از تکنیک آلفای کرونباخ استفاده شده است که ضرایب پایایی به دست آمده برای تمامی متغیرها بالاتر از 7/0 است. همچنین برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرمافزارهای SPSS 22 و Smart-PLS استفاده شده است. نتایج تحقیق حاکی از آن است که همبستگی بین مؤلفه های سرمایهی فرهنگی (بعد تجسدیافته و عینیت یافته)، سرمایهی نمادین و سرمایهی اقتصادی با بروز رفتارهای پرخطر در سطح معناداری کمتر از 01/0 به تأیید رسید، نوع رابطه نیز منفی و معکوس است. براساس مدل معادلات ساختاری پژوهش، متغیرهای حاضر در مدل توانسته اند 7/15 درصد از تغییرات متغیر وابستهی رفتارهای مخاطرهآمیز را به صورت مستقیم و غیرمستقیم تبیین نمایند.
تفاصيل المقالة
مقالهی حاضر با هدف تبیین نگرش به حقوق شهروندی زنان شهر تهران مبتنی بر سرمایههای اجتماعی و فرهنگیشان انجام شد. روش تحقیق پیمایش از نوع تحلیلی است. جامعهی آماری شامل زنان بالای 18 سال شهر تهران در سال 1395 است که به صورت تصادفی طبقهای، از بین مناطق 22گانهی شهر تهران أکثر
مقالهی حاضر با هدف تبیین نگرش به حقوق شهروندی زنان شهر تهران مبتنی بر سرمایههای اجتماعی و فرهنگیشان انجام شد. روش تحقیق پیمایش از نوع تحلیلی است. جامعهی آماری شامل زنان بالای 18 سال شهر تهران در سال 1395 است که به صورت تصادفی طبقهای، از بین مناطق 22گانهی شهر تهران و با استفاده از فرمول کوکران، 384 نفر انتخاب شدند. ابزار اندازهگیری پرسشنامه محققساخته بوده است. چارچوب نظری برای سرمایهی اجتماعی؛ نظریهی بوردیو با دو رویکرد عینیتگرایی(مشارکت- تعهدات و تعامل اجتماعی) و ذهنیتگرایی (آگاهی- اعتماد و- احساس انسجام اجتماعی) که برآیند دیالکتیکی میان ملکه(ذهن) و میدان (عین) است؛ برای سرمایهی فرهنگی نیز طبق نظریهی بوردیو شامل سرمایهی فرهنگی تجسدیافته- عینیت یافته و نهادینه شده است و برای نگرش به حقوق شهروندی نیز از مدل ژانوسکی در ابعاد سیاسی و مشارکتی- مدنی- اجتماعی استفاده شد. وضعیت نگرش به حقوق شهروندی زنان 55% بود.
نتایج حاصل از رگرسیون چندگانه و تحلیل مسیر نشان داد که در مجموع شاخصهای ششگانهی سرمایهی اجتماعی، 17درصد نگرش به حقوق شهروندی زنان را تبیین میکند که بیشترین سهم و اهمیت را اعتماد اجتماعی و تعاملات اجتماعی دارند. همچنین شاخصهای سهگانهی سرمایهی فرهنگی نیز به میزان 27 درصد نگرش به حقوق شهروندی زنان را تبیین میکند که بیشترین سهم مربوط به سرمایهی تجسدیافته است.
تفاصيل المقالة
در این مقاله برساخت معنایی پیامدهای اجتماعی و فرهنگی کم آبی و خشکسالی زاینده رود با تأکید بر پایداری شهری، از طریق تجربه زیستهی شهروندان اصفهانی مورد بررسی قرار گرفت. روش پژوهش مطالعه ی حاضر کیفی، از نوع پدیدارشناسی و نحوه ی نمونه گیری مبتنی بر نمونه گیری هدفمند از نوع أکثر
در این مقاله برساخت معنایی پیامدهای اجتماعی و فرهنگی کم آبی و خشکسالی زاینده رود با تأکید بر پایداری شهری، از طریق تجربه زیستهی شهروندان اصفهانی مورد بررسی قرار گرفت. روش پژوهش مطالعه ی حاضر کیفی، از نوع پدیدارشناسی و نحوه ی نمونه گیری مبتنی بر نمونه گیری هدفمند از نوع متجانس بوده است. بر این اساس 32 نفر از شهروندان زن و مرد اصفهانی در محدودهی سنی 30 تا 65 سال انتخاب شدند و در طول مصاحبهی عمیق نیمه ساختاریافته، تجربهی زیسته ی خود دربارهی کمآبی و خشکسالی زاینده رود را به طور کامل بیان کردند. در تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش تحلیل مضمون و برای تعیین اعتبار یافته ها از معیارهای قابلیت اعتبار، قابلیت اطمینان و مطابقت با عینیت داشتن، استفاده شد. یافته های این پژوهش در قالب 4 مقولهی فراگیر دسته بندی شد که حاصل استخراج و مفهوم بندی داده ها در 92 مقولهی پایه، 27 مقولهی سازمان دهنده و 14 مقولهی زیر فراگیر است. مقوله های فراگیر به عنوان پیامدهای اجتماعی و فرهنگی کم آبی و خشکسالی زاینده رود با تأکید بر پایداری شهری عبارتند از: سرمایهی اجتماعی(کاهش مشارکت اجتماعی،...)، سرمایهی سیاسی(کاهش اعتماد سیاسی، ...)، سرمایهی اقتصادی(کاهش قیمت زمین های کشاورزی بی آب و کم آب، تغییر در کاشت محصولات، ...) و سرمایهی فرهنگی(تغییر در ذائقهی غذایی، ...)، در مجموع یافته ها بیانگر آن است که کم آبی و خشکسالی زاینده رود، سرمایه های(اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی) شهروندان و بویژه ساکنان منطقهی شرق اصفهان(عمدتاً کشاورزان) را تحت تأثیر قرار داده است. در عین حال، شهروندان خشکسالی و کم آبی را دلیل اساسی تخریب تمدن و فرهنگ شهر تاریخی اصفهان قلمداد نموده و سلامت اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی شهر را در خطر می بینند.
تفاصيل المقالة
هدف اصلی پژوهش حاضر پاسخگویی به این سؤال اساسی است که سرمایهی فرهنگی و ابعاد آن چه تأثیری بر سرمایهی اجتماعی در سطح محلات شهر تهران دارد و آیا تفاوتی در میزان سرمایهی اجتماعی و سرمایهی فرهنگی در محلات شمال و جنوب شهری وجود دارد؟ برای پاسخگویی به سؤالات اساسی بالا، پ أکثر
هدف اصلی پژوهش حاضر پاسخگویی به این سؤال اساسی است که سرمایهی فرهنگی و ابعاد آن چه تأثیری بر سرمایهی اجتماعی در سطح محلات شهر تهران دارد و آیا تفاوتی در میزان سرمایهی اجتماعی و سرمایهی فرهنگی در محلات شمال و جنوب شهری وجود دارد؟ برای پاسخگویی به سؤالات اساسی بالا، پرسشنامهای فازی برای جمعآوری اطلاعات طراحی شد. روش تحقیق در این پژوهش، روش فازی با رویکرد شبکههای عصبی مصنوعی است. جامعهی آماری تحقیق، شامل افراد 18 سال و بالاتر شهر تهران است و حجم نمونه نیز 2538 نفر را شامل میشود. یافتههای تحقیق حاضر نشان میدهد که متغیر سرمایهی فرهنگی عینیت یافته (533/0-) و متغیر سرمایهی فرهنگی تجسم یافته (260/0-) به ترتیب، بیشترین و کمترین تأثیر را بر متغیر وابستهی مذکور دارند. باید اضافه نمود که از بین سه متغیر وارد شده به معادلهی رگرسیونی، تنها متغیر سرمایهی فرهنگی نهادینه شده از معادله خارج شده است و سایر متغیرها در معادله باقی مانده است. لازم به ذکر است که تأثیر تمام متغیرهایی که در معادله باقی ماندهاند بر متغیر وابستهی سرمایهی اجتماعی محلهای منفی است.
تفاصيل المقالة
مقاله حاضر به بررسی رابطه بین سرمایهی فرهنگی و ابعاد مختلف هویت در میان دانشجویان شاغل به تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز در ساال تحصیلی 93-92 میپردازد. روش پژوهش کمی و تکنیک مورد استفاده پیمایش میباشد. بدین منظور یک نمونهی 345 نفر أکثر
مقاله حاضر به بررسی رابطه بین سرمایهی فرهنگی و ابعاد مختلف هویت در میان دانشجویان شاغل به تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز در ساال تحصیلی 93-92 میپردازد. روش پژوهش کمی و تکنیک مورد استفاده پیمایش میباشد. بدین منظور یک نمونهی 345 نفری از دانشجویان شاغل به تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد به شیوهی تصادفی سهمیهای انتخاب شده، دادهها توسط پرسشنامه گردآوری شد. یافتهها نشان میدهد که بین سرمایهی فرهنگی و ابعاد سهگانهی بحران هویت (فردی، قومی، ملی) رابطهی مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین میانگین ابعاد فردی، قومی و ملی بحران هویت بر اساس متغیرهای جنسیت و شاخهی تحصیلی متفاوت میباشد. در آزمون رگرسیون سلسلهمراتبی چندمتغیره، متغیرهای سرمایهی فرهنگی، جنسیت و شاخهی تحصیلی به ترتیب وارد معادله شدند و توانستند در مجموع حدود 20 الی 22 درصد از واریانس متغیرهای وابسته یعنی بحران هویت (فردی، قومی، ملی) را تبیین کنند. در نتیجه بین سرمایهی فرهنگی و ابعاد سهگانهی هویت رابطهی مثبت و معناداری وجود دارد.
تفاصيل المقالة
سند
Sanad is a platform for managing Azad University publications