رفتاری علوم فصلنامه/67مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسیالبرز استان پرورش و آموزشرحماندرکی١جهانیان رمضان دکتر٢ارسی ساعی ایرج دکتر٣چکیده:آموزش مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسی حاضر پژوهش هدفاست البرز استان پرورش و.پرورش أکثر
رفتاری علوم فصلنامه/67مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسیالبرز استان پرورش و آموزشرحماندرکی١جهانیان رمضان دکتر٢ارسی ساعی ایرج دکتر٣چکیده:آموزش مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسی حاضر پژوهش هدفاست البرز استان پرورش و.پرورش و آموزش مدارس مرد و زن مدیران تمام پژوهش این آماری جامعهالبرز استان)1094نفر(جامعه ،می تشکیل را کلیدهندساده تصادفی گیری نمونه روش از استفاده باتعداد بندی طبقه)270نفر(شدند انتخاب حاضر پژوهش برای آنان از.حاضر پژوهشتوصیفی-پیمایشیو میدانی صورت بههدف نظر ازاست کاربردی.ویژگی پرسشنامه گیری اندازه ابزارهایمحقق پرسشنامه و دموگرافیکمدارس مدیران سازمانی تعهد وتقویت ایجاد بر مؤثر عوامل ساختهمیباشد.داده تحلیل و تجزیه برایشاخص از هااستنباطی آمار و توصیفی آمار هایضریب روش باعدالت شغلی، رضایت عوامل که داد نشان آمده بدست نتایج شد استفاده متغیره چند رگرسیونشای انسانی، روابط سازمانی،عملکرد، ارزیابی نمره اساس بر تنبیه و پاداش نظام استقرار سالاری، سته1-ـهآموختــــ ـشدانـــــرزالبــــ ـاتتحقیقــــ و ـومعلــــ ـدواحــــ ـی،آموزشــــ ـدیریتمــــ ـدارشــــ ـیکارشناســــ ی.r_darki@yahoo.comEmail:٢–کرج واحد اسلامی آزاد دانشگاه آموزشی، مدیریت گروه استادیار.٣-ابهر واحد اسلامی ازاد دانشگاه اجتماعی، علوم گروه استادیار.Email: saiearasi@gmail.com68/ت تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسیالبرز استان پرورش و آموزش مدارس مدیران سازمانی عهدتعهد بر جنسیت متغیر و رهبری سبک شغلی، امنیت گذاری، هدف و گیری تصمیم در مشارکتموثرند البرز استان پرورش آموزش مدارس مدیران سازمانی.نتیجهیافته این از که ایمی هاگرفت توانآمو که است ایندر مذکور عوامل ارتقاء جهت در صحیح و اصولی ریزی برنامه با باید پرورش و زشبپردازد مدارس مدیران.
تفاصيل المقالة
رفتاری علوم فصلنامه/67مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسیالبرز استان پرورش و آموزشرحماندرکی١جهانیان رمضان دکتر٢ارسی ساعی ایرج دکتر٣چکیده:آموزش مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسی حاضر پژوهش هدفاست البرز استان پرورش و.پرورش أکثر
رفتاری علوم فصلنامه/67مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسیالبرز استان پرورش و آموزشرحماندرکی١جهانیان رمضان دکتر٢ارسی ساعی ایرج دکتر٣چکیده:آموزش مدارس مدیران سازمانی تعهد تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسی حاضر پژوهش هدفاست البرز استان پرورش و.پرورش و آموزش مدارس مرد و زن مدیران تمام پژوهش این آماری جامعهالبرز استان)1094نفر(جامعه ،می تشکیل را کلیدهندساده تصادفی گیری نمونه روش از استفاده باتعداد بندی طبقه)270نفر(شدند انتخاب حاضر پژوهش برای آنان از.حاضر پژوهشتوصیفی-پیمایشیو میدانی صورت بههدف نظر ازاست کاربردی.ویژگی پرسشنامه گیری اندازه ابزارهایمحقق پرسشنامه و دموگرافیکمدارس مدیران سازمانی تعهد وتقویت ایجاد بر مؤثر عوامل ساختهمیباشد.داده تحلیل و تجزیه برایشاخص از هااستنباطی آمار و توصیفی آمار هایضریب روش باعدالت شغلی، رضایت عوامل که داد نشان آمده بدست نتایج شد استفاده متغیره چند رگرسیونشای انسانی، روابط سازمانی،عملکرد، ارزیابی نمره اساس بر تنبیه و پاداش نظام استقرار سالاری، سته1-ـهآموختــــ ـشدانـــــرزالبــــ ـاتتحقیقــــ و ـومعلــــ ـدواحــــ ـی،آموزشــــ ـدیریتمــــ ـدارشــــ ـیکارشناســــ ی.r_darki@yahoo.comEmail:٢–کرج واحد اسلامی آزاد دانشگاه آموزشی، مدیریت گروه استادیار.٣-ابهر واحد اسلامی ازاد دانشگاه اجتماعی، علوم گروه استادیار.Email: saiearasi@gmail.com68/ت تقویت و ایجاد در مؤثر عوامل بررسیالبرز استان پرورش و آموزش مدارس مدیران سازمانی عهدتعهد بر جنسیت متغیر و رهبری سبک شغلی، امنیت گذاری، هدف و گیری تصمیم در مشارکتموثرند البرز استان پرورش آموزش مدارس مدیران سازمانی.نتیجهیافته این از که ایمی هاگرفت توانآمو که است ایندر مذکور عوامل ارتقاء جهت در صحیح و اصولی ریزی برنامه با باید پرورش و زشبپردازد مدارس مدیران.کلیدی واژگان:گیری تصمیم در مشارکت رهبری، سبک پرورش، و آموزش سازمانی، تعهد.
تفاصيل المقالة
سند
Sanad is a platform for managing Azad University publications
