فهرس المقالات رویکرد استقرایی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - اثر بخشی آموزش با رویکرد استقرایی وقیاسی بر یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی پایه هفتم متوسطه اول شهر ازنا خلیل غفاری بهمن یاسبلاغی شراهی حسین داوودی معصوم خونساری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - Teaching Information Structure of Non-Canonical Sentences through a Deductive Vs. an Inductive Approach: Effects on Iranian EFL Learners’ Writing Products Hamidreza Sheikhi Bahram Hadian Mehdi Vaez-Dalili 10.30495/ttlt.2024.709424