فهرس المقالات ارزیابی پویای گروهی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - Effect of Group Dynamic Assessment on the Development of Learners’ Listening Comprehension: A Case of Female Iranian EFL Learners Mahshid Ghenaat Fariba Rahimi Esfahani Sajad Shafiee Mehrdad Sepehri 10.30495/jfl.2023.703204