فهرس المقالات Zone of Proximal Development

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - The Impact of Computerized Dynamic Assessment on Iranian EFL Learners’ Pronunciation: The Moderating Role of Digitalized Feedback
  Hossein  Kargar Behbahani Ehsan Namaziandost Malihe  YarAhmadi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - Dynamic Assessment and Iranian EFL Learners’ Knowledge of Passive Voice in Speaking Tasks
  Bahar  Babaei ایرج منتشری
  10.71586/jal.2024.05201120349