فهرس المقالات Teacher Training Program

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - Tracking Modifications of Iranian EFL Teachers’ Pedagogical Beliefs in Interaction between a Pre-Service Teacher Training Program and Teaching Practices
  Parisa Etela Hossein Saadabadi Motlagh Saeed Yazdani
  10.30486/relp.2023.1977663.1432
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - چارچوب ادراکی رشتة آموزش زبان فارسی در دانشگاه‌ها
  عبدالرضا سبحانی