فهرس المقالات Mix-Method Approach حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - Exploring EFL Teachers' Cognition Of Language Curriculum Through Mixed-Methods Design Seyed Ehsan Afsahi Hossein Heidari Tabrizi Azizeh Chalak https://doi.org/10.71962/jfl-2025-1128530