فهرس المقالات Learning-Oriented Assessment حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - Critical Issues of Learning-Oriented Assessment Among Iranian EFL Teachers: Perceptions, Limitations and Challenges Gholamreza Zareian Hamid Ashraf Hossein Khodabakhshzadeh Javad Gholami Domsky حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - پلی بین فناوری و زبان: بررسی راه حل های محاسباتی نرم برای آموزش موثر زبان انگلیسی در ایران علی جهانبخش مهدی جهانگیری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - Effect of Learner-Oriented Assessment through Peer and Self-assessment on EFL learners’ Perceptions of Self-Assessment Practices: A Phenomenographic Study پگاه درودی Mohammad Taghi Farvardin Ghafour Rezaie Golandoz 10.71528/jntell.2024.1191310