فهرس المقالات Iranian EFL learners

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - The Impact of Flipped Instruction on Developing Iranian EFL Speaking Skills
  Marzieh Rezaei Khatouni Fatemeh Bahjat
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - A Genre-Based Model for EFL Learners’ Summary writing and learners’ attitudes towards it: A Mixed Methods Study
  Elnaz Shoari Nader Assadi Hanieh Davatgari Asl
  10.30495/ttlt.2020.673887
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - The Ratio of Teacher Talking Time (TTT) to Student Talking Time (STT) in Iranian EFL Classes: An Observational Multi-Class Analysis
  Kamran Rabani EbrahimiPour Neda Fatehi Rad Ehasn Rayani
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - The comparative study of teacher vs. peer scaffolding on improving Iranian EFL learners’ speaking skill
  Saeed Sayyad Chamani
  https://doi.org/10.71703/cure.2024.1128441
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - Investigating The Effect of Linguistic Knowledge Versus Cultural Knowledge in The Formation of Intercultural Competence Among Iranian EFL Learners
  Vahid Ghorbani sara kianifard
  10.71586/jal.2024.09241185008