ب
- بازیار.مهدی Manipulation As an Ideological Tool in the Persian Translations of Ervand Abrahamian’s The Coup: A Multimodal CDA Approach [ المجلد 9, العدد 1 - شتاء السنة 2019]
ت
- تقی زاده.محبوبه Contribution of Academic Vocabulary and Academic Self-Concept to Academic Listening Comprehension of Undergraduate Students of Engineering [ المجلد 9, العدد 4 - الخريف السنة 2019]
ر
- ربانی یکتا.راضیه Challenges in Translation Teaching in the Iranian Context: An Ethnographic Study [ المجلد 9, العدد 1 - شتاء السنة 2019]
- رستمی ابوسعیدی.علی اصغر Personality Traits and Multiple Intelligences as Predictors of Reading Proficiency among Iranian EFL learners [ المجلد 9, العدد 3 - الصيف السنة 2019]
م
- محمودی بختیاری.بهروز Assessing the Translation of Parvin Etesami's Selected Poems Using Vinay and Darbelnet’s Model [ المجلد 9, العدد 3 - الصيف السنة 2019]
- مفتون.پرویز Turning Quantitative: An Analytic Scale to Do Critical Discourse Analysis [ المجلد 9, العدد 2 - ربيع السنة 2019]
ن
- نصرتی نیا.مانیا The Relationship among EFL Learners' Self-Directed Learning, Resilience, and Willingness to Communicate [ المجلد 9, العدد 4 - الخريف السنة 2019]
- نصرتی نیا.مانیا The Impact of Implementing Critical Appraisal on EFL Teachers' Quantitative Research Literacy [ المجلد 9, العدد 2 - ربيع السنة 2019]
حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1446