%0 Journal Article
%A موذنی لیمودهی, مریم, مازندرانی, امید, قنسولی, بهزاد, نایینی, ژیلا
%T تحلیل مقایسه ای خطاها: زبان آموزان مونث و مذکر دوزبانه و یکزبانه ایرانی
%J Journal of English Language Pedagogy and Practice
%V 15
%N 30
%P 24-46
%D 2022
%R 10.30495/jal.2022.692350
%U https://sanad.iau.ir/fa/Article/961377