اکبرنتاج شوب, نبی ا..., عباسی, قدرت ا..., میرزاییان, بهرام. مقایسه کارآمدی روش های تدریس تعاملی-مشارکتی و غیر تعاملی کار-محور بر ترس از ارزیابی منفی زبان آموزان در کلاس های نامتجانس دانشگاهی. Journal of English Language Pedagogy and Practice. 2019;12(24):1-16. doi:10.30495/jal.2019.671907