Rezaee, Abbas Ali, Pahlevan Aqajooni, Maryam (2023). بررسی تأثیر یک برنامه درسی خودمختاری هدایت‌شده بر انگیزش از دیدگاه تئوری خود تعیین. *Journal of Teaching English Language Studies (JTELS)*, 8(2), 179-219.