Ghorbanpour, Elham, Abbasian, Gholam-Reza, Mohseni, Ahmad (2021). بکارگیری سناریو های ارزیابی هدفمند در کلاس اموزش مهارت شنیداری زبان دوم: رویکرد فراگیر محور. *Journal of Language and Translation*, 11(2), 89-115. 10.30495/ttlt.2021.682810