%0 Journal Article
%A Fatehi Ghahfarokhi, Faezeh, Mohseni, Ahmad, Yazdanimoghaddam, Massood, Ameri, Alireza
%T بازنگری نقش بازاندیشی در تربیت معلم زبان انگلیسی: ارائه مدل سه وجهی بازاندیشی
%J Journal of Language and Translation
%V 11
%N 1
%P 15-27
%D 2021
%R 10.30495/ttlt.2021.679443
%U https://sanad.iau.ir/fa/Article/1048022