• الصفحة الرئيسية
  • The Effect of Social Factors on Designing Participatory Educational Spaces (Emphasizing the Production of Space and Young Experts’ Opinions)

شارک

عنوان URL للمقالة


رقم المقالة : SSYJ-2108-1200 (R1) زيارة : 217 الصفحة: 89 - 96

10.22034/ssyj.2022.1939264.1200

نوع المخطوط: ابحاث