شناسایی عوامل مرتبط با گرایش به جهانی شدن فرهنگ در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

الموضوعات :

خسرو اکبری ¹ (کارشناس ارشد جامعه‌شناسی، تبریز- ایران.)
حسین میرزایی ² (استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه فردوسی مشهد- ایران)
توکل آقایاری هیر ³ (دانشگاه تبریز)

تاريخ الإرسال : 20 السبت , رمضان, 1437 تاريخ التأكيد : 20 السبت , رمضان, 1437 تاريخ الإصدار : 15 الثلاثاء , رمضان, 1434

الکلمات المفتاحية: هویت ملی, اعتماد اجتماعی, جهانی‌شدن فرهنگ, هویت قومی و دسترسی به رسانه,

ملخص المقالة :

پژوهش حاضر به منظور شناسایی عوامل مرتبط با گرایش به جهانی شدن فرهنگ دربین دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی واحدتبریز به انجام رسیده است. پرسش اصلی این است که عوامل تأثیرگذار برگرایش دانشجویان به جهانی شدن فرهنگ کدامند؟ نوع روش تحقیق پیمایشی می‌باشد و جامعه آماری آن را دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز تشکیل می‌دهد که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 377 نفر به دست آمده و با استفاده از شیوه نمونه گیری مطبق نمونه‌ها انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته می‌باشد. داده‌ها با استفاده ازنرم افزار آماری SPSS تحلیل گردید و آزمون‌های تی تست، تحلیل واریانس یک‌طرفه و پیرسون برای آزمون رابطه بین متغیرها مورد استفاده قرار گرفتند. یافته‌ها نشان داد بین هویت ملی، اعتماد اجتماعی و هویت قومی با گرایش به جهانی شدن فرهنگ رابطه وجود دارد؛ و طبقات بالا گرایش بیشتری نسبت به جهانی شدن فرهنگ دارند.

المصادر:

آزادارمکی، ت. (1380). تلقی از جهان و تغییرات فرهنگی ناشی از آن (جامعه و فرهنگ، مجموعه مقالات). تهران : انتشارات آرون، چاپ اول.

اوحدی، م. ( 1376). رسانه‌ها وجهانی شدن فرهنگ در رسانه‌ها و فرهنگ. تهران : انتشارات سروش.

بروجردی، م. (1378). روشنفکران ایرانی و غرب. ترجمه‌: ج، شیرازی. تهران : نشر پژوهش فرزان­روز.

تامین، م. (1373). جامعه­شناسی قشربندی و نابرابری‌های اجتماعی. ع، ا، نیک­گهر. تهران: انتشارات توتیا.

جواهری، ف. (1386). کند و کاوی در آثار قشربندی جامعه، بررسی تأثیر پایگاه اجتماعی– اقتصادی دانشجویان بر گرایش‌ها و رفتار آنان. پژوهشنامه علوم انسانی. شماره 53. 

دواس. د، ا. (1376). پیمایش در تحقیقات اجتماعی. ترجمه: ه، نائبی، تهران: نشرنی.

  رابرتسون، ر . (1380). جهانی شدن تئوری‌های اجتماعی و فرهنگی جهانی. ترجمه‌: ک، پولادی. تهران: نشر ثالث.

رفیع­پور، ف. (1373). سنجش گرایش روستائیان نسبت به جهاد سازندگی. تهران: مرکز تحقیقات روستایی جهاد سازندگی.

سرمدی، ز؛ و دیگران. ( 1381). روش‌های تحقیق در علوم رفتاری. تهران: انتشارات آگاه.

سلیمی، ح. ( 1379). فرهنگ­گرایی، جهانی شدن و حقوق بشر. تهران: مرکز انتشارات وزارت امور خارجه.

شالفروش شتربانی، آ. (1389). بررسی ابعاد هویتی (جهانی، ملی، قومی و دینی) دانش­آموزان دوره متوسطه و عوامل مرتبط با آن. پایان­نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی تبریز.

قدیمی، م. (1386). بررسی میزان اعتماد اجتماعی و عوامل موثر بر آن در بین دانشجویان دانشگاه‌های زنجان. دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشنامه علوم انسانی. شماره 53.

گیدنز، آ. (1388). پیامدهای مدرنیته. ترجمه: م، ثلاثی. تهران: نشر مرکز. چاپ پنجم.

گیدنز، آ. ( 1379). جهان رها شده. ترجمه: ع، ا، سعیدی؛ و دیگری. تهران: انتشارات علم و ادب. چاپ اول.

هلد، د؛ و دیگری. (1388). نظریه‌های جهانی شدن. ترجمه: م، کرباسیان. تهران: نشر سرچشمه.

Brown, G. J. (2006). High School Students’ Perceptions of and Attitudes toward: Globalizatioin Estado de México, México, and Texas, U.S.A.

Inglehart, Ronald. (1999). Trust; Well- being and Democracy. In Warren Marke (ed.) Democracy and Trust. Cambridge: Cambridge University Press. 88-120.

jiwon, o. (2007) globalization, medias and east asia cultural assumptions.

Laroche, M., & Hallabm R. (2010). Globalization, culture, religion, and values: Comparing consumption patterns of Lebanese Muslims and Christian.

Leidner, D. E. (2010). Globalization, culture, and information: Towards global Knowledge transparency.

Mingaleva, Zh and Mirskikh, I. (2012). Globalization in education in Russia an Analysis of International Baccalaureate Students.

Nettl, J. P. & Robertson, R. (1968). International Systems and the Modernization of New York: Basi Societies.