مقایسه خودکارآمدی، احساس امنیت و شوخ طبعی در بین زنان مردان دبیر
الموضوعات :
بانودخت نجفیان پور
1
(عضو هئیت علمی دانشکده روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج. البرز « نویسنده مسئول »)
رقیه محرمی
2
(homa.moharrami@gmail.com ، 2. کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، گروه روانشناسی، کرج، ایران)
الکلمات المفتاحية: زنان, مردان, دبیر, شوخ طبعی, خودکار آمدی, احساس امنیت,
ملخص المقالة :
مقدمههدف از پژوهش حاضر مقایسه خودکار آمدی، احساس امنیت و شوخ طبعی در زنان و مرداندبیر شاغل در آموزش و پرورش است. روش: روش توصیفی از نوع علی مقایسهای و تعداد 200 نفر ازدبیران شهر تهران با استفاده از دو روش نمونهبرداری در دسترس و هدفمند با همتاسازی انتخابشدند و با استفاده از پرسشنامه باورهای خودکارآمدی کاپرارا و استکا ( 2007 )، پرسشنامه امنیتروانی زارع و امین پور ( 1390 ) و مقیاس حس شوخ طبعی تورسون و پاول ( 1997 ) مورد آزمون قرارT گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های تحلیل واریانس چند متغیری و آزموناستودنت استفاده شد. یافته ها: نتایج یافته ها نشان داد بین دو گروه دبیران زن و مرد در ابعادnajafianpour@kiau.ac.ir. عضو هئیت علمی دانشکده روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج. البرز نویسنده مسئول .1homa.moharrami@gmail.com ، 2. کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، گروه روانشناسی، کرج، ایران162 / مقایسه خودکارآمدی، احساس امنیت و شوخ طبعی در بین زنان و مردان دبیر0 وجود دارد. بررسی میانگین های ابعاد / خودکار آمدی ادراک شده تفاوت معناداری در سطح 05خودکار آمدی دو گروه نشان داد که مردان در مدیریت عاطفه منفی میانگین بالاتری کسب نموده اندو زنان در ابعاد ابراز عاطفه مثبت و خود کار امدی همدلی ادراک شده میانگین بالاتری کسب نمو دهاند. اما در بعد خودکارامدی اجتماعی در دو گروه، به لحاظ آماری تفاوت معنادار نبود. در مقایسه0/ میانگین دو گروه در متغیر های احساس امنیت و شوخ طبعی نیز تفاوت معناداری در سطح 05وجود دارد و در هر دو متغیر مذکور، مردان در مقایسه با زنان نمرات بالاتری کسب نموده اند. نتیجهگیری: در مجموع یافته های این مطالعه تاکید می کنندکه زنان دبیر در محیط های اموزشیهیجانات مثبت کمتری را نسبت به مردان تجربه می کنند.کلیدواژه ها: احساس امنیت، خودکار آمدی، دبیر، زنان، شوخ طبعی، مردان
