ارزیابی عملکرد دانشگاه با استفاده از برنامه ریزی آرمانی لکسیکوگراف با رویکرد آموزشی و پژوهشی (مطالعه موردی دانشگاه شاهد)
الموضوعات :Saeed Safari 1 , Hossein Sabzian 2
1 - Ph. D in Operation Research, Faculty of Human Sciences, Shahed University
2 - M.A Student in management, Faculty of Human sciences, Shahed University
الکلمات المفتاحية: Resource allocation, رویکرد کمی, تخصیص منابع, برنامه ریزی آرمانی لکسیکوگرافیک عدد صحیح, Quantitative approach, Integer linear goal programming,
ملخص المقالة :
مؤسسات آموزش عالی اعم از خصوصی و دولتی از مهم‌ترین مؤسسات آموزشی یک کشور محسوب می‌شوند. در این رابطه کیفیت محصولات ( خروجی‌های دانشگاه) بسیار مورد توجه است، توجه دانشگاه‌ها به چنین مقوله‌هایی باعث گردیده است تا عملیات آن‌ها همانند صنایع تولیدی، تجاری محور و سود محور گردد. این رویکرد بر این عقیده استوار است که صنایع تولیدی که تحت نظام‌های کارآیی مدیریت، فعالیت می‌کنند، محصولاتی به مراتب با کیفت تری تولید خواهند کرد. چنین مدلی برای پیاده سازی در محیط دانشگاهی وجود ندارد. بنابراین، مقاله حاضر در صدد ارائه‌ی مدلی برای تحقق این هدف است. ضرایب فنی و مقادیر ثابت مورد استفاده در این مدل همگی بر حسب اطلاعات به دست آمده از تجزیه و تحلیل ریاضی دانشگاه تنظیم شده است. مدل پیشنهادی از نوع برنامه ریزی آرمانی لکسیکوگرافیک عدد صحیح است و شامل36 متغیر تصمیم است که به دو مقوله‌ی متغیرهای منابع دانشگاه ( 15 عدد) و متغیرهای فرآورده‌های دانشگاه (21 عدد) تقسیم شده‌اند. در این مدل تعداد آرمان‌ها 49، محدودیت‌های سخت 7 و متغیرهای عدد صحیح 20 عدد می‌باشد. مقایسه بین جواب‌های مدل و فعالیت‌های فعلی در پایان تحقیق نشان دهنده‌ی آن است که کمیّت بسیاری از منابع و فرآورده‌های موجود در دانشگاه پایین‌تر از حد بهینه بوده به استثناء تعداد کارکنان آموزشی و پژوهشی( s9)، تعداد دانشجویان شبانه کارشناسی(p1 ) و دکترای تخصصی( p9) که در سطح بهینه می‌باشد.
1- Akin.L. Ogunlade. (2008). Resource Allocation: a multi-model, a multi-goal approach, Economics of Education Review, 27(1).
2- ABS.(2007), Australian Bureau of Statistics, Research and Experimental Higher
3- Caballero R, Francisco Ruiz M, Victoria U, Carlos R. (2006). Interactive Meta Goal Programming, European Journal of Operational Research, 175, 135-154.
4- Caballero, R. Golache T. Gomez T., Molina J and Torrico A. (2001). Efficient Assignment of Financial Resources within a university system: case study of university of Malage”, European Journal of Operation Research,133.
5- CAUC, Association of Universities and colleges of Canada report, (2006).
6- D. Jones, M. Tamiz .(2010). Practical Goal Programming, International Series in Operations Research & Management, Science 141, Springer Science & Business Media, 2-5
7- DME.(2010), Development of Education 2006-2010. Denmark ministry of Education
8- EW Publications. (2003). Eastern Washington university strategic resource allocation model, 38-52
9- G.P. White. (1987). The implementation of management science in higher education administration. Omega 15(4), 283-290.
10- H. Williams. (2005). Planning for Effective Resource Allocations in Universities. American Council on Education, Washington, D.C.
11- HEFCE Publications. (2005). Performance indicators in higher education in The UK
12- Jones. Dylan. (2011). A practical Weight sensitivity algorithm for goal and multiple objective programming, European Journal of operational Research, 213, 238-245.
13- M. Basu, & B. Pal. (2006). A goal programming model for long-range resource planning personnel management in university. Advances in Management Studies 2, (3 & 4), 99-108.
14- MU publications. (2005). Maryland University budgeting Process, 16-40.
15- Nopiah, Z. M. kamaruddin, A. H. Ismail, W. R. Abdullai, S. Ahmad, I. (2007). Modeling University as a Production industry: A Quantitative Approach. Proceedings of the 11th WSEAS International Conference on COMPUTERS, Agios Nikolaos, Crete Island, Greece, 448-455.
16- NU Publications. (1998). State university of New York Report, 42-50.
17- Pal, Bijay Baran, & Sen, Shymal. (2008). A linear goal programming procedure for Academic personnel management problems in university system “IEEE region 10 colloquium and the third international conference on industrial systems. Kharagpur, India, December 8-10, 1-7.
18- Publication Office. (2008). China national Report, pp 20-35.
19- S. M. Lee. (1972). Goal programming for decision analysis. Philadelphia: Auer Bach.
20- R. G. Schroeder. (1973). A survey of management science in university operations. Management Science, 19 (8), 895-906.
21- UNESCO Report. (1999). UNESCO Publication, 10-15.
_||_1- Akin.L. Ogunlade. (2008). Resource Allocation: a multi-model, a multi-goal approach, Economics of Education Review, 27(1).
2- ABS.(2007), Australian Bureau of Statistics, Research and Experimental Higher
3- Caballero R, Francisco Ruiz M, Victoria U, Carlos R. (2006). Interactive Meta Goal Programming, European Journal of Operational Research, 175, 135-154.
4- Caballero, R. Golache T. Gomez T., Molina J and Torrico A. (2001). Efficient Assignment of Financial Resources within a university system: case study of university of Malage”, European Journal of Operation Research,133.
5- CAUC, Association of Universities and colleges of Canada report, (2006).
6- D. Jones, M. Tamiz .(2010). Practical Goal Programming, International Series in Operations Research & Management, Science 141, Springer Science & Business Media, 2-5
7- DME.(2010), Development of Education 2006-2010. Denmark ministry of Education
8- EW Publications. (2003). Eastern Washington university strategic resource allocation model, 38-52
9- G.P. White. (1987). The implementation of management science in higher education administration. Omega 15(4), 283-290.
10- H. Williams. (2005). Planning for Effective Resource Allocations in Universities. American Council on Education, Washington, D.C.
11- HEFCE Publications. (2005). Performance indicators in higher education in The UK
12- Jones. Dylan. (2011). A practical Weight sensitivity algorithm for goal and multiple objective programming, European Journal of operational Research, 213, 238-245.
13- M. Basu, & B. Pal. (2006). A goal programming model for long-range resource planning personnel management in university. Advances in Management Studies 2, (3 & 4), 99-108.
14- MU publications. (2005). Maryland University budgeting Process, 16-40.
15- Nopiah, Z. M. kamaruddin, A. H. Ismail, W. R. Abdullai, S. Ahmad, I. (2007). Modeling University as a Production industry: A Quantitative Approach. Proceedings of the 11th WSEAS International Conference on COMPUTERS, Agios Nikolaos, Crete Island, Greece, 448-455.
16- NU Publications. (1998). State university of New York Report, 42-50.
17- Pal, Bijay Baran, & Sen, Shymal. (2008). A linear goal programming procedure for Academic personnel management problems in university system “IEEE region 10 colloquium and the third international conference on industrial systems. Kharagpur, India, December 8-10, 1-7.
18- Publication Office. (2008). China national Report, pp 20-35.
19- S. M. Lee. (1972). Goal programming for decision analysis. Philadelphia: Auer Bach.
20- R. G. Schroeder. (1973). A survey of management science in university operations. Management Science, 19 (8), 895-906.
21- UNESCO Report. (1999). UNESCO Publication, 10-15.
