رابطه توانمندسازی روان شناختی و مهارت های ارتباطی با تعهد سازمانی در دبیران زن

الموضوعات :

رضوان همائی ¹ , مهناز مهرابی زاده هنرمند ² , پرویز عسگری ³ , علیرضا حیدریی ⁴ , فرح نادری ⁵

1 - دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم وتحقیقات خوزستان، گروه روان شناسی، اهواز، ایران.
2 - گروه روان شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، ایران.
3 - گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز، ایران.
4 - گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز، ایران.
5 - استاد گروه روان شناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.

تاريخ الإرسال : 10 الخميس , جمادى الثانية, 1435 تاريخ التأكيد : 26 الثلاثاء , شعبان, 1435 تاريخ الإصدار : 24 الأحد , شعبان, 1435

الکلمات المفتاحية: تعهد سازمانی, Organizational Commitment, communication skills, psychological empowerment, مهارت های ارتباطی, توانمند سازی روان شناختی,

ملخص المقالة :

هدف از پژوهش حاضر، تعیین میزان رابطه توانمند سازی روان شناختی ومهارت های ارتباطی با تعهد سازمانی در دبیران زن شهر اهواز بود. در این تحقیق237 نفر از دبیران زن 4 ناحیه اهواز به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله اینسبتی انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری عبارت بود از: مقیاس توانمند سازی روانشناختی اسپریتزر، پرسشنامه مهارت های ارتباطی برتون و مقیاس تعهد سازمانیمایر و الن. طرح تحقیق از نوع همبستگی بود و برای تحلیل داده ها ازضریبهمبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه استفاده گردید. تحلیل داده ها نشان دادکه بین توانمندسازی روان شناختی و مهارت های ارتباطی با تعهد سازمانی رابطهمثبت و معنی دار وجود دارد. هم چنین بین متغیرهای پیش بین )توانمند سازیروان شناختی و مهارت های ارتباطی( با تعهد سازمانی همبستگی چندگانه معنیدار وجود داشت و از بین متغیرهای پیش بین توانمندسازی روان شناختی بهترینپیش بینی کننده تعهد سازمانی بود.