اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر خلاقیت هیجانی و نشاط ذهنی دانش‌آموزان تیزهوش دوره اول متوسطه
الموضوعات :
فاطمه امیری
1
(دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران)
حسن علی ویسکرمی
2
(استادیار دانشگاه لرستان، دانشکده علوم انسانی دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران)
علی محمد سپهوندی
3
(استادیار دانشگاه لرستان، دانشکده علوم انسانی دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران)
الکلمات المفتاحية:
ملخص المقالة :
