تحول باورهای کاذب بر اساس مدل ساختاری کنش های اجرای بازداری پاسخ، حافظه فعال، برنامه ریزی-سازماندهی و انعطاف پذیری ذهنی در کودکان 7 تا 12 سال
الموضوعات :هادی تقی زاده 1 , امان اله سلطانی 2 , حمد اله منظری توکلی 3 , زهرا زین الدینی میمند 4
1 - دکتری روان‌شناسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمان، کرمان، ایران
2 - استادیار گروه روان‌شناسی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
3 - استادیار گروه روان‌شناسی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
4 - استادیار گروه روان‌شناسی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
الکلمات المفتاحية:
ملخص المقالة :
