تاثیر آموزش مبتنی بر شیوه متمایز سازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس علوم
الموضوعات :
ژیلا امیری
1
(
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
)
علی عبدی
2
(
استاد یار و هیات علمی گروه علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور مرکز کرمانشاه
)
محسن امیری
3
(
مدرس مرکز علمی کاربدی بهزیستی و تامین اجتماعی کرمانشاه
)
الکلمات المفتاحية:
ملخص المقالة :