ارائه‌ی یک رویکرد دوگانه در پیش‌بینی و کاربرد روندهای آتی حوزه نظارت بر پروژه با بکارگیری رویکرد متن‌کاوی و پرسشنامه
الموضوعات : پژوهش های مدیریت راهبردیجعفر قیدرخلجانی 1 , آرمان اسدی سنجگانی 2
1 - دانشیار مجتمع دانشگاهی مدیریت و مهندسی صنایع، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، تهران، ایران
2 - فارغ‌التحصیل کارشناسی ارشد، مدیریت کسب‌وکار (MBA)، موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه‌ریزی، تهران، ایران
الکلمات المفتاحية: نظارت پروژه, متن کاوی, تحلیل واژگان کلیدی, نمودار هم‌رخدادی, پیش‌بینی روند,
ملخص المقالة :
نظارت بر پروژه به عنوان عامل اساسی در جهت‌دهی مدیریت پروژه، نقش بسیار مهمی در بهبود ارتباطات و ایجاد هماهنگی یکپارچه در چشم‌انداز پیچیده‌ای از مدیریت پروژه دارد. این مطالعه با هدف اصلی پیش‌بینی مسیر پیشروی پروژه، از یک رویکرد ترکیبی نوین در دو بخش مستقل تدوین گردیده است. در ابتدا، از تکنیک‌های پیشرفته متن‌کاوی، به‌ویژه پیش‌بینی پیوند، برای آشکارسازی روابط متقابل بین مطالعات گوناگون بهره گرفته شده است. با بررسی نمودارهای هم‌رخدادی واژگان کلیدی، این مرحله به بررسی شبکه پیچیده روابط بین واژگان اصلی و کشف ساختار شبکه‌های اجتماعی مطالعات تمرکز شده است تا ارتباطات و پیش‌بینی روندهای آینده در زمینه نظارت بر پروژه مشخص گردد. در مرحله دوم، به منظور بررسی دقت و اعتبارسنجی نتایج حاصل از مرحله اول، دیدگاه‌ها و نظرات گوناگون ذینفعان در نظارت بر پروژه از طریق پرسشنامه‌های جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل مورد ارزیابی قرار گرفته است. این تحقیق با تلفیق بینش‌های حاصل از تجزیه و تحلیل پیش‌بینی‌کننده و داده‌های نظرسنجی، بستری را برای درک بهتر استراتژی‌های مدیریتی در زمینه تطابق با چشم‌انداز در حال تکامل نظارت بر پروژه فراهم نموده است. یافته‌های این مطالعه به مدیران پروژه کمک می‌نماید تا پیشرفت پروژه‌ها را نسبت به اهداف و استراتژی‌های سازمان پیگیری نمایند، تغییرات در محیط را به دقت شناسایی کرده و اقدامات اصلاحی لازم را انجام دهند.
انوشه, محمدمیثم, علیرضائی, ابوتراب, & مهرانی, هرمز. (1402). تعیین مدل مدیریت عملکرد پرتفوی استراتژیک سازمانی. پژوهش های مدیریت راهبردی, 29(90).
صمدزاده, مسعود. (1402). ارزیابی عوامل حیاتی موفقیت برونسپاری فعالیت‌های فناوری اطلاعات در دانشگاه آزاد اسلامی. پژوهش های مدیریت راهبردی, 29(90).
میرزایی, رامیار, اسعد نصری زر, امیر, & صلواتی, عادل. (1401). مدل خلق ارزش استراتژیک از طریق تعاملات اجتماعی در سازمان های پروژه محور. پژوهش های مدیریت راهبردی, 28(86), 13-40.
هاتفی, محمدعلی, & وهابی, محمدمهدی. (1397). استراتژی‌های راهبری پروژه‌های نفت و گاز، مبتنی بر حوزه‌های دانش مدیریت پروژه. پژوهش های مدیریت راهبردی, 24(69), 35-55.
Bakota, T., Beszédes, Á., Ferenć, R., & Gyimóthy, T. (2008). Continuous Software Quality Supervision Using SourceInventory and Columbus. Companion of the 30th International Conference on Software Engineering, 931–932. https://doi.org/10.1145/1370175.1370193
Chen, Z., Feng, J., & Yan, H. (2015). Project Supervision Model of PPP Based on the Effect of the Market Mechanism BT – Proceedings of the International Conference on Logistics, Engineering, Management and Computer Science. 450–457. https://doi.org/https://doi.org/10.2991/lemcs-15.2015.87
Crawford, P., & Bryce, P. (2003). Project monitoring and evaluation: a method for enhancing the efficiency and effectiveness of aid project implementation. International Journal of Project Management, 21(5), 363-373. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/S0263-7863(02)00060-1
Dai, W. (2021). Development and supervision of robo-advisors under digital financial inclusion in complex systems. Complexity, 2021, 1-12.
Delimustafic, D., Islambegovic, J., Aksamovic, A., & Masic, S. (2011). Model of a hybrid renewable energy system: Control, supervision and energy distribution. 2011 IEEE International Symposium on Industrial Electronics, 1081–1086. https://doi.org/10.1109/ISIE.2011.5984310
Denicol, J., Davies, A., & Krystallis, I. (2020). What are the causes and cures of poor megaproject performance? A systematic literature review and research agenda. Project Management Journal, 51(3), 328-345. https://doi.org/10.1177/8756972819896113
dos Santos, H. L., & Cechinel, C. (2019). The final year project supervision in online distance learning: assessing students and faculty perceptions about communication tools. Behaviour & Information Technology, 38(1), 65–84. https://doi.org/10.1080/0144929X.2018.1514423
Edwards, D., Cooper, L., Burnard, P., Hanningan, B., Adams, J., Fothergill, A., & Coyle, D. (2005). Factors influencing the effectiveness of clinical supervision. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 12(4), 405-414.
Ferreira, A. A., Pomilio, J. A., Spiazzi, G., & Silva, L. de A. (2008). Energy Management Fuzzy Logic Supervisory for Electric Vehicle Power Supplies System. IEEE Transactions on Power Electronics, 23(1), 107–115. https://doi.org/10.1109/TPEL.2007.911799
Feng J, Wang Y, Zhang K. Evaluation of the Quality Supervision System for Construction Projects in China Considering the Quality Behavior Risk Transmission. Symmetry. 2020; 12(10):1660. https://doi.org/10.3390/sym12101660
Gong, X. (2021). Logics of appropriateness: Explaining Chinese Financial Institutions’ weak supervision of overseas financing. World Development, 142, 105465.Konior, J. (2019). Monitoring of construction projects feasibility by bank investment supervision approach. Civ. Eng. Archit, 7, 31–35.
Guo, Y.-M., Huang, Z.-L., Guo, J., Guo, X.-R., Li, H., Liu, M.-Y., Ezzeddine, S., & Nkeli, M. J. (2021). A bibliometric analysis and visualization of blockchain. Future Generation Computer Systems, 116, 316–332. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.future.2020.10.023
Hampson, K., Alwi, S., & Mohamed, S. (2001). Effect of quality supervision on rework in the Indonesian context. Asia-Pacific Building and Construction Management Journal, 2-6.
Häggman-Laitila, A., Elina, E., Riitta, M., Kirsi, S., & Leena, R. (2007). Nursing students in clinical practice–developing a model for clinical supervision. Nurse Education in Practice, 7(6), 381-391.
Hosseini, S., Baziyad, H., Norouzi, R., Jabbedari Khiabani, S., Gidófalvi, G., Albadvi, A., Alimohammadi, A., & Seyedabrishami, S. (2021). Mapping the intellectual structure of GIS-T field (2008–2019): a dynamic co-word analysis. Scientometrics, 126(4), 2667–2688. https://doi.org/10.1007/s11192-020-03840-8
Jeong, J. Y., Kang, I. J., Choi, K. S., & Lee, B. (2018). Network analysis on green technology in national research and development projects in korea. Sustainability, 10(4), 1043. https://doi.org/10.3390/su10041043
Lian, Y., Lin, X., Dong, X., & Hou, S. (2022). A normalized rich-club connectivity-based strategy for keyword selection in social media analysis. Sustainability, 14(13), 7722. https://doi.org/10.3390/su14137722
Linder, U., & Ronkainen, V. (2004). Solvency II – towards a new insurance supervisory system in the EU. Scandinavian Actuarial Journal, 2004(6), 462–474. https://doi.org/10.1080/03461230410000574
Lin, Ying-Lien, and Wei-Tsong Wang. “The influence of supervisor proactivity on perceived job demands and job outcomes among information technology subordinates in IT-related service projects.” Information Technology & People 35.7 (2022): 2193-2218.
Lin, Y.-L., & Wang, W.-T. (2022). The influence of supervisor proactivity on perceived job demands and job outcomes among information technology subordinates in IT-related service projects. Information Technology & People, 35(7), 2193–2218. https://doi.org/10.1108/ITP-04-2021-0250
Ling, Y. Y., & Tan, F. (2015). Selection of site supervisors to optimize construction project outcomes. Structural Survey, 33(4/5), 407–422. https://doi.org/10.1108/SS-08-2015-0041
Long, E., Barrett, T. S., & Lockhart, G. (2019). Chronic health conditions and adolescent friendship: perspectives from social network analysis. International Journal of Adolescent Medicine and Health, 33(5). https://doi.org/10.1515/ijamh-2018-0293
Mwambeo, H. M., Wambugu, L., & Nyonje, R. O. (2022). Community empowerment, sustainability of forest conservation projects and the moderating influence of monitoring and evaluation practices in kenya. Interdisciplinary Journal of Rural and Community Studies, 4, 48-59. https://doi.org/10.38140/ijrcs-2022.vol4.05
Nordentoft, H.M., Thomsen, R. & Wichmann-Hansen, G. Collective academic supervision: a model for participation and learning in higher education. High Educ 65, 581–593 (2013). https://doi.org/10.1007/s10734-012-9564-x
Ponomarenko, A., & Sinyakov, A. (2018). Impact of banking supervision on banking system structure: Conclusion from agent-based modelling. Russian Journal of Money and Finance, 77(1), 26–50.
Park, J. and Park, J. (2022). Identifying the knowledge structure and trends of nursing informatics. CIN: Computers, Informatics, Nursing, 41(1), 8-17. https://doi.org/10.1097/cin.0000000000000919
Poveda-Bautista, R., Diego-Más, J. A., & León-Medina, D. (2018). Measuring the project management complexity: the case of information technology projects. Complexity, 2018, 1-19. https://doi.org/10.1155/2018/6058480
Rasheed, Abdulkadir Shehu, et al. “Drivers and Barriers of Using Web-Based Asynchronous Communication Tools for Monitoring Construction Projects.” Journal of Engineering, Project & Production Management 13.2 (2023).
Rahabav, P. (2016). The Effectiveness of Academic Supervision for Teachers. Journal of Education and Practice, 7(9), 47-55.
Sanna Vehviläinen (2009) Student-Initiated Advice in Academic Supervision, Research on Language and Social Interaction, 42:2, 163-190, DOI: 10.1080/08351810902864560
Serpell, A., & Ferrada, X. (2007). A competency‐based model for construction supervisors in developing countries. Personnel Review, 36(4), 585–602. https://doi.org/10.1108/00483480710752812
Simpson, A., Martin, A., Gibbons, J., Davies, J., & McKeever, S. (2003). On the supervision and assessment of part-time postgraduate software engineering projects. 25th International Conference on Software Engineering, 2003. Proceedings., 628–633. https://doi.org/10.1109/ICSE.2003.1201247
Sun, Fj. (2016). A Game Analysis of Quality Supervision Over Rural Development Projects. In: Qi, E., Shen, J., Dou, R. (eds) Proceedings of the 22nd International Conference on Industrial Engineering and Engineering Management 2015. Atlantis Press, Paris. https://doi.org/10.2991/978-94-6239-177-2_18
Suzanne Morris suzanne.morris@uq.edu.au , Rachael Pitt & Catherine Manathunga (2012) Students’ experiences of supervision in academic and industry settings: results of an Australian study, Assessment & Evaluation in Higher Education, 37:5, 619-636, DOI: 10.1080/02602938.2011.557715
Törner, M., & Pousette, A. (2009). Safety in construction – a comprehensive description of the characteristics of high safety standards in construction work, from the combined perspective of supervisors and experienced workers. Journal of Safety Research, 40(6), 399–409. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.jsr.2009.09.005
Urgilés, P. T., Sebastián, M. Á., & Gil, J. C. (2020). Proposal and application of a methodology to improve the control and monitoring of complex hydroelectric power station construction projects. Applied Sciences, 10(21), 7913. https://doi.org/10.3390/app10217913
Vianney, S. G. J. M., Prudence, N., & Nathan, N. M. (2020). Monitoring and evaluation and institutional performance. International Journal of Scientific and Research Publications (IJSRP), 10(11), 367-377. https://doi.org/10.29322/ijsrp.10.11.2020.p10745
Xavier K, Shepherd L, Goldstein D. Clinical supervision and education via videoconference: a feasibility project. Journal of Telemedicine and Telecare. 2007;13(4):206-209. doi:10.1258/135763307780907996
