تدوین الگوی پیش بینی تعهد سازمانی معلمان بر اساس متغیرهای همبسته؛ تعارض نقش،گرانباری و قرارداد روانی

الموضوعات :

محسن گل پرور ¹ (دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان،اصفهان)
امین برازنده ² (کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان،اصفهان)
زهرا جوادیان ³ (کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان ،اصفهان)

تاريخ الإرسال : 19 الثلاثاء , صفر, 1437 تاريخ التأكيد : 19 الثلاثاء , صفر, 1437 تاريخ الإصدار : 27 الثلاثاء , ربيع الثاني, 1433

الکلمات المفتاحية: تعهد سازمانی, معلمان, تعارض نقش, گرانباری نقش, قرارداد روانی,

ملخص المقالة :

این پژوهش با هدف تدوین الگوی پیش بینی تعهد سازمانی معلمان بر اساس تعارض نقش، گرانباری و قرار داد روانی به مرحله اجرا درآمد. پژوهش از نوع مطالعات همبستگی است که به صورت مقطعی به مرحله اجرا درآمد. جامعه آماری پژوهش معلمان زن و مرد برخی نواحی آموزش و پرورش (حدود 3000 نفر) در شهر اصفهان بودند که از میان آنها، 532 نفر به شیوه نمونه‌گیری سهل الوصول انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش، شامل مقیاس تعارض نقش (با آ لفای کرونباخ 6/0)، پرسشنامه گرانباری نقش (با آ لفای کرونباخ 7/0)،‌ پرسشنامه قرارداد روانی ( با آلفای کرونباخ 77/0) و پرسشنامه تعهد سازمانی ( با آ لفای کرونباخ 72/0) بود. روایی سازه پرسشنامه‌ها از راه تحلیل عاملی اکتشافی مورد بررسی قرار گرفت. داده‌ها از راه ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون واسطه‌ای و شبیه ‌سازی معادله ساختاری (SEM) مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان دادند که تعارض و گرانباری نقش با تعهد سازمانی دارای رابطه منفی و معنادار (01/0P<) هستند، اما از بین تعارض و گرانبلری نقش، فقط تعارض نقش با قرارداد روانی در سطح روابط ساده دارای رابطه بود. نتایج شبیه‌سازی معادله ساختاری و تحلیل رگرسیون واسطه‌ای نشان دادند: قرارداد روانی متغیر واسطه‌ای پاره‌ای در رابطه بین تعارض و گرانباری نقش با تعهد سازمانی است. بدین ترتیب که بخشی از اثرات گرانباری و تعارض نقش بر تعهد سازمانی از راه قرارداد روانی به گونه غیرمستقیم اعمال می‌شود.

المصادر:

Aselage, J., & Eisenberger, R. (2003). Perceived organizational support and

psychological contracts: a theoretical integration. Journal of Organizational

Behavior, 24, 491-509.

 Babakas, E., Yavas, U., & Ashill, N.J. (2009). The role of customer

orientation as a moderator of the job demand-burnout-performance

relationship: A surface-level trait perspective. Journal of Retailing, 84(4),

480-492.

 Baron, R.M., & Kenny, D.A. (1986). The moderator-mediator variable

distinction in social psychological research. Journal of Personality and Social

Psychology, 51, 1173-1182.

 Cantisano, G.T., Dominguez, F.M., & Garcia, L.C. (2007). Social

comparison and perceived breach of psychological contract: Their effects on 

burnout in a multi group analysis. The Spanish Journal of Psychology, 10(1),

122-130.

 Dowden, C., & Tellier, C. (2004). Predicting work-related stress in

correctional officers: A meta analysis. Journal of Criminal Justice, 32, 31-47.

 Gall,M.D.,Borg,W.R.,& Gall,J.P.(2008).Educational research: an

introduction. Translated in Persian: A, R. Nasr et al.First

edition,Tehran,Shahid Beheshti University publications and SAMT.[In

Persian].

 Golparvar,M., & Balali,S.(2011). The promotion model of organizational

citizenship behavior

through psychological contract, job satisfaction and organizational

commitment. Second Dual Annual conference of Iranian Industrial and

Organizational Psychology, Islamic Azad University, Khorasgan

Branch,Esfahan,Iran,22 and 23 February 2011.[In Persian].

Golparvar, M., & Hosseinzadeh, Kh. (2011).The role of leader-member

exchange, perceived organizational support and organizational commitment in

relations between psychological contract violation with intention to turnover

and deviant behaviors. Second Dual Annual conference of Iranian Industrial

and Organizational Psychology, Islamic Azad University, Khorasgan Branch,

Esfahan, Iran, 22 and 23 February 2011.[In Persian].

Grimmer, M., & Oddy, M. (2007). Violation of the psychological contract:

The mediating effect of relational versus transactional beliefs. Australian

Journal of Management, 32(1), 153-174.

Kazemi, S., Javidi,H., & Aram,M.(2011).The effects of communication

skills training on job related stress of the experts. Quarterly Journal of New

Approaches in Educational Administration, 1(4), 63-80. [In Persian].

Kinghts, J.A., & Kennedy, B.J. (2005). Psychological contract violation:

Impacts on job satisfaction and organizational commitment among Australian

Senior Public Servants. Applied Human Resource Management Research,

10(2), 57-72.

Lau, C.M., & Tan, S.L.C. (2006). The effects of procedural fairness and

interpersonal trust on job tension in budgeting. Management Accounting

Research, 17, 171-186.

Mahdad, A. (2008).Industrial/Organizational psychology. Sixth edition,

Esfahan: Jangal publications. [In Persian].

Mauno, S., Kinnunen, U., & Ruokolainen, M. (2007). Job demands and

resources as antecedents of work engagement: A longitidinal study. Journal of

Vocational Behavior, 70, 149-171.

Mulki, J.P., Jaramillo, F., & Locander, W.B. (2006). Emotional exhaustion

and organizational deviance: Can the right job and a leader's style make a

difference? Journal of Business Research, 59, 1222-1230. 

Ouyang, Y. (2009). The mediating effects of job stress and job

involvement under job instability: Banking service personal of Taiwan as an

example. Journal on Money, Investment and Banking, 11, 16-26.

Schumaker, R.E., &Lomax,R.G. (2004). A Beginner's Guide to Structural

Equation Modeling .Second Edition,Mahwah,New Jersey,Lawrence Erlbaum

Associates ,Inc. ,Publishers.

Sharif,S., Salimi,GH., & Ahmadi,A. (2011).A study of the relationship

between the personality characteristics and the organizational commitment of

the principals and teachers of elementary, secondary and high schools of

khansar. Quarterly Journal of New Approaches in Educational

Administration, 1(4), 81-106. [In Persian].

Solymani, N. (2011).An investigation into the organizational health of

schools in Tehran on the basis of Hoy and Fieldsman’s model. Quarterly

Journal of New Approaches in Educational Administration, 1(4), 23-43. [In

Persian].

Speier, C., & Ven Katesh, V. (2002). The hidden minefields in the

adoption of sales force automation technologes. Journal of Marketing, 66(3),

98-111.

Tekleab, A.G., Takeuchi, R., & Taylor, M.S. (2005). Extending the chain

of relationship among organizational justice, social exchange, and employee

reaction: The role of contract violations. Academy of Management Journal,

48(1), 146-157.

Ur-Rehman, M.A., Ul Haq, I., Ahmad Jam, F., Ali, A., Hijazi, S.T. (2010).

Psychological contract breach and burnout, mediating role of job stress and

feeling of violation. European Journal of Social Sciences, 17(2), 232-237.

Weng, Y., Zhu, Z., & Cong, Q. (2008). An analysis on the knowledge

workers' turnover: A psychological contract perspective. International Journal

of Business and Management, 3(3), 62-65.