بررسی رابطه ی میان جو سازمانی با تعهد سازمانی و روحیه از دیدگاه دبیران دوره ی راهنمایی مدارس دخترانه ی شهر مرودشت در سال تحصیلی 88-87

الموضوعات :

شاپورامین شایان جهرمی ¹ , عباداله احمدی ² , سکینه درویش پور فراغه ³

1 - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
2 - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
3 - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

تاريخ الإرسال : 26 الثلاثاء , صفر, 1437 تاريخ التأكيد : 26 الثلاثاء , صفر, 1437 تاريخ الإصدار : 05 الأحد , ربيع الثاني, 1431

الکلمات المفتاحية: تعهد سازمانی, جو سازمانی, سازمان, روحیه, ابعاد جو سازمانی,

ملخص المقالة :

هدف این پژوهش بررسی رابطه ی بین جو سازمانی با تعهد سازمانی و روحیه از دیدگاه دبیران مقطع راهنمایی مدارس دخترانه ی شهر مرودشت در سال 1388-1387 بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی بوده است. جامعه ی آماری تمامی دبیران مقطع راهنمایی مدارس دخترانه ی شهر مرودشت که 315 نفر بوده اند که تعداد 118 نفربه عنوان نمونه ی آماری انتخاب گردید. در این پژوهش از سه پرسشنامه جوسازمانی، تعهدسازمانی، روحیه، استفاده گردید.در تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار (SPSS)استفاده شد. یافته های مهم پژوهش حاکی از آن بود که: بین بعد صمیمیت ، نشاط ، اعتماد ، ملاحظه گری از ابعاد جو سازمانی با روحیه و تعهدسازمانی رابطه ی معنادار مثبت وجود دارد و بین بعد مانع ، تظاهر به کار با روحیه وتعهد سازمانی رابطه ی معنادار معکوس وجود دارد. بین بعد کناره جویی و تأکید بر تولید بر روحیه و تعهد سازمانی رابطه ای معنادار وجود ندارد. بین جو سازمانی ، تعهد سازمانی و روحیه رابطه ی معنادار مثبت وجود دارد . بین بعد همدلی از ابعاد روحیه با ابعاد جو سازمانی به جز تأکید بر تولید رابطه ی معنادار مثبت وجود دارد . بین بعد معقولیت از ابعادروحیه با ابعاد جو سازمانی به جز تأکید بر تولید و تظاهر به کار رابطه ی معنادار وجود دارد . بین ابعاد مربوط به تعهد سازمانی(هنجاری ، تداومی و عاطفی) بین بعد هنجاری با ابعاد جو سازمانی ( صمیمیت ، نشاط ، ملاحظه گری ، اعتماد) رابطه ی معنادار مثبت وجود دارد .  

المصادر:

 ی ل، ع ی اق اج .(1379 ب. ) ی ررس راب ن ی ب طه ج و س ی ان ازم ه ی و روح ی دب م ران ت م دارس وسطـه ی ت دول هشـ ر م .ر لای

پایان نامه کارشناسی ارشد،چاپ نشده ، ه ت اه گ ش دان .ران

 احمدی فر، ش .(1376) . بررسی تاثیر جو مدرسه بر روحیـه ی دبیـران دبیرسـتانهای شهرسـتان کـرج،

پایان نامه کارشناسی ارشد ،چاپ نشده ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز .

 ن م ارج ف دی ر، ف ه اطم .(1378) ب. ی ررســ راب ی م ن ی ب طــه ک ب زان ی ارگ ان ری ق واع ت درت وســ دی ط م م ران دارس

 ی دای ت اب ه ران ت دخ ی ت دول هر ت ه ش ا ج ب ران ی ان ازمو س ازدی م ل ع م اه دگ م ه ان م ان دارس، پایان نامه کارشناسی ارشد

چاپ نشده ال ها گ ش ، دان زه ه را ت ران.

 اشرفی، بزرگ .(1374 ). تبین عوامل مؤثر بر تعهد سازمانی ، مدیران و کارکنان شرکت زغال سنگ البـرز

شرقی، پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت دولتی ،چاپ نشده مرکز مدیریت دولتی شیراز .

 ان ری ی ام زاده ، ان، ژگ م ( 1376 ب. ) ی ررس ن ی ب طه راب جو سـ ی ان ازم ت ایو رضـ م ل ع م ی ل غ شـ ن ان ه چ ی واح ه ان ارگ

 ه ش ی ر ش . راز پایان نامه کارشناسی ارشد ،چاپ نشده اه گ ش دان آزاد اس ی لام واح ی د ش راز.

 حیدرزادگان ، علیرضا .(1375). بررسی تأثیر جو سازمانی مدارس برعملکرد دبیران دبیرسان های پسرانه

شهرستان زاهدان ، پایان نامه کارشناسی ارشد ،چاپ نشده ، دانشگاه شیراز .

 دست افکن .(1374)، بررسی جو سازمان آموزش متوسطه از دیدگاه دبیران، پایان نامه کارشناسی ارشـد ،

چاپ نشده ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز .

 رابینز، استیفن پی .(1377 . ) رفتار سازمانی ( مفاهیم ، نظریه ها ، کاربردها ) .. (ترجمه علی پارسـائیان و

محمد اعرابی ) تهران: دفتر پژوهش های فرهنگی

 رنجبریان ، بهرام .(1375). تعهد سازمانی . مجله دانشکده علوم اداری و اقتصاد دانشگاه اصفهان .

 شکری ، حمید .(1381). بررسی جو سا زمانی مدرسه بر روحیه دبیران و کارکنان دبیرستان هـای ناحیـه

سه شیراز ، پایان نامه کارشناسی ارشد ،چاپ نشده ، مرکز آموزش مدیریت دولتی شیراز .

 عراقی ، محمود (. 1373 . ) بررسی رابطه رضایت شغلی و تعهد سازمانی در کارکنان مجتمـع فـولاد اهـواز .

پایان نامه کارشناسی ارشد،چاپ نشده ، دانشکده علوم اداری و اقتصاد دانشگاه اصفهان.

 یغمایی ، ف . (1375) بررسی تأثیر جو مدرسه در میزان خلاقیت دانش آموزان ، پایـان نامـه کارشناسـی

ارشد ،چاپ نشده ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

 Challenges facing entrepreneurial development in transitional economies.

Journal of world Business. Vol.35, No(1), pp: 95-100.

 Luthan, F. stajkoric, A. & Ibrayera, E.(2000), Environmental and

Psychological