بررسی تأثیر اجرای برنامه «فلسفه برای کودکان» بهصورت اجتماع پژوهشی بر بهبود روابط میان فردی در دانشآموزان مقطع ابتدایی شهر تهران از دیدگاه آموزگاران
الموضوعات :مهرنوش هدایتی 1 , یحیی قائدی 2 , عبدالله شفیع آبادی 3 , غلامرضا یونسی 4
1 - عضوهیات علمی
2 - عضو هیات علمی
3 - استاددانشگاه علامه طباطبایی
4 - عضو هیات علمی
الکلمات المفتاحية:
ملخص المقالة :