بررسی عوامل مؤثر در شکل گیری روحیه مذهبی در دانش آموزان دوره ابتدایی از نظر معاونان پرورشی
الموضوعات :
رقیه تاجداری
1
(کارشناسی ارشد، گروه برنامه ریزی درسی، واحد مهاباد، دانشگاه آزاد اسلامی، مهاباد، ایران.)
پریوش محمدی قشلاق
2
(استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد مهاباد، دانشگاه آزاداسلامی، مهاباد، ایران.)
الکلمات المفتاحية: عوامل مؤثر, روحیه مذهبی, معاونان پرورشی,
ملخص المقالة :
هدف پژوهش حاضر بررسی عوامل مؤثر بر شکل‌گیری روحیه مذهبی در دانش آموزان دوره ابتدایی از نظر معاونان پرورشی می باشد. این پژوهش از نظر هدف به صورت کاربردی، از نظر کنترل محقق بر متغیرهای تحقیق به صورت توصیفی و از نوع پدیدارشناسانه است. جامعه آماری شامل تمامی معاونان پرورشی مدارس ابتدایی می باشد. نمونه آماری به‌صورت هدفمند و حجم نمونه به روش اشباع به تعداد 20 نفر انتخاب شد. داده‌ها به‌وسیله مصاحبه‌های نیمه ساختارمند جمع‌آوری و به روش مقایسه‌ای مداوم مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفتند. یافته‌های حاصل از تحلیل نتایج نشان دادند که از نظر معاونان پرورشی مدارس ابتدایی ارومیه راهکار تقلید از معلم، راهنمایی معلم، اجرای برنامه درسی، طرح کرامت، استفاده از روش‌های تدریس فعال، استفاده از روش تحقیق، اردوهای زیارتی، برگزاری مسابقات مذهبی، داستان‌گویی از زندگی ائمه، دعوت از علمای دینی جهت سخنرانی، الگو بودن والدین، کنترل والدین، میزان اطلاعات دینی والدین، نوع تحصیلات والدین، روابط صمیمی بین والدین و فرزندان، برگزاری مراسم مذهبی به‌صورت ملی، برنامه‌های تلویزیون، رسانه‌های اینترنتی، نصب پوستر، مبلغان دینی، اجرای نمایش‌های مذهبی، تخصیص منابع، استفاده مناسب از منابع مالی عوامل مؤثر بر شکل‌گیری روحیه مذهبی در دانش آموزان می‌باشند.
_||_
