بررسی تاثیر رفتارهای فردی معلمان بر ترویج فرهنگ سلامت درمدارس منطقه یک آموزش و پرورش تهران

الموضوعات : مطالعات رفتاری در مدیریت

لیلا فرجادمند ¹ (دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال ، تهران ،ایران)
اسفندیار دشمن زیاری ² (استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد اسلام شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلام شهر، ایران)
اسماعیل کاوسی ³ (گروه فرهنگی - برنامه ریزی فرهنگی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران)
عباسعلی قیومی ⁴ (عضو هیئت علمی و دانشیار / گروه مدیریت امور فرهنگی/ دانشکده مدیریت /دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال)

تاريخ الإرسال : 14 الإثنين , جمادى الثانية, 1443 تاريخ التأكيد : 11 الأربعاء , صفر, 1444 تاريخ الإصدار : 21 الإثنين , جمادى الثانية, 1435

الکلمات المفتاحية: سلامت, سواد سلامت, خود مراقبتی و حمایت اجتماعی,

ملخص المقالة :

این تحقیق در راستای بررسی تاثیر رفتارهای فردی معلمان بر ترویج فرهنگ سلامت درمدارس منطقه یک آموزش و پرورش تهران انجام شده است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نوع داده ها کمی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش کلیه معلمان مدارس منطقه یک آموزش و پرورش تهران می باشند. که حدودا 500 نفر می‌باشند. از جامعه آماری مذکور با توجه به ضوابط نمونه‌گیری (بر اساس شیوة نمونه‌گیری مندرج در جدول مورگان) تعداد 217 نفر به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شده و سپس با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته در پنج بعد و 36 گویه تنظیم براساس مقیاس پنج گزینه ای لیکرت، و گویه های مستخرجه در نمونه آماری تحقیق مورد پرسش قرار گرفته است. در بخش آمار توصیفی نیز، توصیف داده ها در دو بخش متغیرهای زمینه ای و متغیر های اصلی ارائه گردیده و در بخش آمار استنباطی، جهت بررسی فرضیه ها از آزمون ناپارامتری همبستگی اسپیرمن استفاده شده است. با توجه به داده های تحقیق می توان گفت، سواد سلامت ، خود مراقبتی و حمایت اجتماعی معلمان در ترویج فرهنگ سلامت درمدارس منطقه یک آموزش و پرورش شهر تهران اثر مثبت و معنی داری دارد.