طراحی نقشه استراتژی آموزشی مربیان فوتبال ایران با رویکردهای BSC و ISM
محورهای موضوعی : علوم ورزش
سمیه عمادی
1
(گروه تربیت بدنی، واحد داریون، دانشگاه آزاد اسلامی، داریون، ایران)
ظهراب گوهری
2
(دبیر تربیت بدنی اداره کل آموزش و پرورش استان فارس)
غلامرضا جباری
3
(دبیر تربیت بدنی اداره کل آموزش و پرورش استان تهران)
کلید واژه: فدراسیون فوتبال, مربیان, نظام آموزش, واژ‌ه‌های کلیدی: استراتژی,
چکیده مقاله :
هدف از انجام این پژوهش طراحی نقشه استراتژی آموزشی مربیان فوتبال ایران با رویکردهای BSC و ISM بود. روش پژوهش، توصیفی و به لحاظ هدف، کاربردی است. گردآوری اطلاعات، به صورت میدانی و به شیوه آمیخته (کمی و کیفی) انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل مسئولان و کارشناسان واحد آموزش فدراسیون و هیات های فوتبال استان ها و خبرگان، برابر با 55 نفر و در بخش کیفی، 12 نفر از خبرگان بودند.. به دلیل محدودیت اعضا، نمونه آماری با جامعه برابر شد. با توجه به داده ها و نظرات خبرگان در جلسه شورای راهبردی واحد آموزش فدراسیون فوتبال، 12 هدف استراتژیک تعیین و سپس از پرسشنامه های تعیین مناظر BSC و خودتعاملی ساختاری استفاده شد. برای طراحی نقشه استراتژیک از روش BSC و برای ساختاردهی اهداف از ISM و تحلیل MICMAC استفاده شد. یافته ها چگونگی ارتباط بین اهداف را در پنج سطح و چهار منظر رشد و یادگیری، فرایندهای داخلی، بهره وری و حرفه ای سازی نشان داد. همچنین یافته ها نشان داد که اهداف توسعه و توانمندسازی مدرسان مربیگری، توسعه هدفمند کنگره ها و دوره های آموزشی و افزایش تحقیق و توسعه در سطح زیربنایی الگوی ساختاری تفسیری و در منظر رشد و یادگیری قرار گرفتند. از این رو مسئولان نظام آموزش فدراسیون فوتبال باید جاری سازی و تحقق اهداف قاعده مدل را در اولویت اقدام قرار دهند. می توان اذعان کرد که این نقشه، تسهیل گر پیاده سازی اهداف برای دستیابی به توسعه حرفه مربیگری فوتبال کشور خواهد بود.
AbstractThe purpose of this study was to design a training strategy map of Iranian football coaches with BSC and ISM approaches. The research method is descriptive and is fundamentally applicable. Data were collected by field and mixed methods of quantitative and qualitative. The population of the study included the officials and experts of the training departments of the Football Federation and its subordinate departments in the provinces and sports experts, equal to 55 individuals and in the quality section, 12 staff. Due to the limited number of members, the statistical sample was equal to its population. According to the data and opinions of experts in the meeting of the Strategic Council of the Football Federation Training Department, 12 strategic goals were determined, and then BSC and Structural Self-Interaction Scale questionnaires were used. BSC method was used for strategic map design and ISM and MICMAC analysis were used to structure goals. The findings showed how the goals were linked at five levels and four perspectives of growth and learning, internal processes, productivity, and professionalization. The findings also indicated that the goals of development and empowerment of coaching instructors, targeted development of congresses and training courses, and increased research and development at the underlying level of the interpretive structural model were in the perspective of growth and learning. Therefore, the authorities of the football federation system should prioritize the streamlining and realization of the goals of the model rule. It can be acknowledged that this plan will facilitate the implementation of goals to achieve the development of the country’s football coaching career.
- آذر، ع.، تیزرو، ع. مقبل با عرض، ع.، انواری رستمی، ع. (1387). مدل چابکی زنجیره تامی با رویکرد مدل ساختاری تفسیری، پایگاه اطلاعات علمی.
- بخشی، م.، جلالی فراهانی، م.، ور حسن، س. (1391). "تأثیر مربیگری و انسجام گروهی در تیم های والیبال سوپر لیگ ایران"، مطالعات مدیریت ورزشی، 16 (3)؛ ص ص 175-88.
- تقوی، م. (1389). مربی گری فوتبال (FIFA)، چاپ اول، نشر: کمیته ملی المپیک جمهوری اسلامی ایران.
- حمیدی، م.، حمیدی، م.، خبیری، م. (1395). تدوین برنامه استراتژیک آکادمی ملی فوتبال ایران و طراحی نقشه استراتژیک آن با روش های BSC وISM، پایان نامه دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه تهران.
- دوستی، م. (1395). "شناسایی و رتبه بندی موانع و عوامل توسعه باشگاه های فوتبال مازندران"، پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی، سال دوازدهم، شماره 23، ص ص 219-236.
- رمضانی نژاد، ر.، حسینی کشتان، م.، بنار، ن.، محدث، ف. (1389). "رابطه سبک های مربیگری با انسجام گروهی و تیم والیبال موفقیت دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی" ، مدیریت ورزشی، 2 (6)؛ ص ص 46-26
- روحانی، م.، طالب پور، م.، رمضانی نژاد، ر. و همکاران (1392). "تحلیل عاملی شاخص های ارزیابی عملکرد مربیان حرفه ای فوتبال ایران"، پژوهش های کاربردی در مدیریت ورزشی، دوره2، شماره 2، ص ص 35-48.
- سپهوند، ر.، ساعدی، ع.، موءمنی فرد، م. (1397). "طراحی مدل مدیریت منابع انسانی در سازمان های ورزشی با استفاده از مدل سازی ساختاری تفسیری"، مدیریت منابع انسانی در ورزش، سال پنجم، شماره4.
- سلطانی، م.، کارگر، غ.، کشگر، س.، غفوری، ف. (1397). "شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر کسب مزیت رقابتی در باشگاه های حرفه ای فوتبال ایران"، رویکردهای نوین در مدیریت ورزشی، دوره 6، شماره 20، ص ص 81-93.
- سند راهبردی توسعه فوتبال ایران (1392). فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران، کمیته مطالعات راهبردی.
- عبداللهی، م.ح.، حمیدی، م.، آقایی، ن.، خبیری، م. (1393). طراحی برنامه استراتژیک باشگاه فولاد ماهان سپاهان و ارائه شیوه اجرای آن با رویکرد BSC.، پایان نامه دکتری، دانشگاه خوارزمی، تهران.
- عمادی، س.، امیرحسینی، س.ا.، حمیدی، م. (1398)، طراحی استراتژی توسعه منابع انسانی در وزارت ورزش و جوانان و ارائه شیوه اجرای آن با رویکرد BSC، پایان نامه دکتری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج.
- عیدی پور، ک.، خزایی، ع. ا.، آرین، ا. (1394). "چالش ها و موانع توسعه فوتبال در استان های غرب کشور"، مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش، دوره دوم، شماره 5، ص ص 51-58.
- کاپلان، را.، نورتون، د. (1395). سازمان استراتژی محور، پرویز بختیاری، تهران: سازمان مدیریت صنعتی.
- گوهری، ظ.، حمیدی، م.، امیر حسینی، س. ا. (1398). طراحی نقشه استراتژیک و جاری سازی سند راهبردی توسعه فوتبال جمهوری اسلامی ایران با رویکرد BSC و ISM، پایان نامه دکتری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج.
- معماری، ژ.، حمیدی، م.، سیفی، ط. (1392). "مطالعة برنامة آموزش، ارزیابی و ارتقای مربیان ورزش کشورهای منتخب و ارائة پیشنهادها"، فصلنامه پژوهش های کاربردی در علوم ورزشی، دوره 2، شماره 2 پیاپی 5، ص ص 99-112.
- وحدانی، م. (1395). "روش زندگی فعال و زندگی سالم با استفاده از توسعه سواد فیزیکی"، نشریه ورزش و ارزش، ص ص 21- 175.
- وحدانی، م.، حمیدی، م.، خبیری، م.، علیدوست، ا. (1396). "تدوین نفشه استراتژی تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی وزارت آموزش و پرورش"، پژوهش در ورزش تربیتی، شماره 12، ص ص17-36.
- یعقوبی، ر.، جلالی فراهانی، م.، علی دوست قهقری، ا. (1395). بررسی عوامل موثر بر توسعه تیم های فوتبال قزوین، پایان نامه، دانشگاه تهران.
-- Becsky, A. (2011) The Application of Balanced Score card, IN TEAM SPORTS, Applied Studies in Agribusiness and Commerce, Agroinform Publishing House, Budapest
- Brendao, M.R.F., Casal, H.M.V., Machado, A.A., Rebustini, F., Agresta, M., Ribeiro, F.A. (2004)."Soccer, international sport and national identity: a comparison between Brazil & Japan". R. bras. Ci e Mov; 12(1): 57-62.
- Bunting, J. (2010). “The Unvarnished Truth: Why Balanced Scorecards & Performance Management Efforts Fail”. Retrieved from www.strategyexecutionblog.com.
- Faisal, M., Banwet, D.K. and Shankar, R. (2006). Supply chain risk mitigation: modelling the enablers, Business Process Management, 12(4): 535-552.
- Gimeno, F., Castillo, R. & Marcen, C. (2013). Psychological Skills Evolution During a Sport Season of Coaches of Women Handball Teams, Procedia - Social and Behavioral Sciences; 19(82):727 - 729.
- Heimdahl, l. (2010). Implementing a balanced scorecard and strategy map to enhance. Master art degree' in management, the college of ST scholastic, Duluth,MN. S
- Kaplan, R.S., Norton D.P. (2006). Alignment: Using the balance scorecard to create corporate synergies, Harvard business review, pp. 228-238
- Kaplan, R., & Norton, D. P. (2014). Balanced Scorecard Success: The KaplanNorton Collection (4 Books). Harvard Business Review Press.
- Nieplowicz, M. (2015) The use of the balanced scorecard in the implementation of the strategy to support the development of sport and recreation in the city of Lublin". Quantitative Methods in Accountingand Finance, pp. 95-103.
- plan DstD . 2008-2011. Available from: www.dacorum . gove . uk/pdf/dac –sports- quart- report. Pdf, 2009/08/19.
- Wu, Y. H. (2012). Constructing a strategy map for banking institutions with key performance indicators of the balanced scorecard. Evaluation and Program Planning, 35(3): 303-320
_||_
References
- Abdullahi, M.H., Hamidi, M., Aghaei, N., Khabiri, M. (2015). Designing the strategic plan of Mahan Sepahan Steel Club and presenting its implementation method with BSC approach., PhD thesis, Kharazmi University, Tehran.
- Azar, E.; Tizro,E., Baarz, A., Anwari Rostami, A. (2007). Tommy Chain Agility Model with Interpretive Structural Model Approach, Scientific Database.
- Bakhshi, M., Jalali Farahani, M., Var Hassan, S. (2013). The effect of coaching and team cohesion in Iranian Super League volleyball teams, Sports Management Studies, 16 (3); Pp. 175-88.
- Becsky, A. (2011) The Application of Balanced Score card, In team sports, Applied Studies in Agribusiness and Commerce, Agroin form Publishing House, Budapest
- Brendao, M.R.F., Casal, H.M.V., Machado, A.A., Rebustini, F., Agresta, M., Ribeiro, F.A. (2004)."Soccer, international sport and national identity: a comparison between Brazil & Japan". R. bras. Ci e Mov; 12(1): 57-62.
- Bunting, J. (2010). “The Unvarnished Truth: Why Balanced Scorecards & Performance Management Efforts Fail”. Retrieved from www.strategyexecutionblog.com.
- Doosti, M. (2017). Identification and ranking of obstacles and factors for the development of Mazandaran football clubs, Journal of Sports Management and Motor Behavior, Twelfth Year, No. 23, pp. 219-236.
- Eidipoor, K., Khazaei, A. A., Arian, A. (2016). Challenges and obstacles to the development of football in the western provinces of the country, Organizational Behavior Management Studies in Sports, Volume 2, Number 5, pp. 51-58.
- Emadi, S., Amir Hosseini, SA, Hamidi, M. (2020). Designing a human resource development strategy in the Ministry of Sports and Youth and presenting its implementation method with BSC approach, PhD thesis, Islamic Azad University, Yasouj Branch.
- Faisal, M., Banwet, D.K. and Shankar, R. (2006). Supply chain risk mitigation: modelling the enablers, Business Process Management, 12(4): 535-552.
- Gimeno, F., Castillo, R. & Marcen, C. (2013). Psychological Skills Evolution During a Sport Season of Coaches of Women Handball Teams, Procedia - Social and Behavioral Sciences; 19(82):727 - 729.
- Hamidi, M., Hamidi, M., Khabiri, M. (2017). Compilation of the strategic plan of the National Football Academy of Iran and design of its strategic plan by BSC and ISM methods, PhD thesis in Sports Management, University of Tehran.
- Heimdahl, l. (2010). Implementing a balanced scorecard and strategy map to enhance. Master art degree' in management, the college of ST scholastic, Duluth,MN. S
- Kaplan, R.S., Norton D.P. (2006). Alignment: Using the balance scorecard to create corporate synergies, Harvard business review, pp. 228-238
- Kaplan, R., & Norton, D. P. (2014). Balanced Scorecard Success: The KaplanNorton Collection (4 Books). Harvard Business Review Press.
- Kaplan, Ra., Norton, D. (2017). Strategy-based organization, Parviz Bakhtiari, Tehran: Industrial Management Organization.
- Memari, J., Hamidi, M., Seifi, I. (2014). Study of training program, evaluation and promotion of sports coaches in selected countries and submission of suggestions, Quarterly Journal of Applied Research in Sports Science, Volume 2, Number 2, 5, pp. 99-112.
- Nieplowicz, M. (2015) The use of the balanced scorecard in the implementation of the strategy to support the development of sport and recreation in the city of Lublin". Quantitative Methods in Accountingand Finance, pp. 95-103.
- plan DstD. 2008-2011. Available from: www.dacorum . gove. uk/pdf/dac –sports- quart- report. Pdf, 2009/08/19.
- Ramezani Nejad, R., Hosseini Keshtan, M., Banar, N., Mohaddes, F. (2009). The Relationship between Coaching Styles and Group Cohesion and the Successful Volleyball Team of Female Students of Islamic Azad University, Sports Management, 2 (6); Pp. 46-26
- Rouhani, M., Talibpour, M., Ramezani Nejad, R. (2013). Factor Analysis of Performance Evaluation Indicators of Iranian Professional Football Coaches, Applied Research in Sports Management, Volume 2, Number 2, pp. 35-48.
- Sepahvand, R., Saedi, A., Momenifard, M. (2019). Designing a Human Resource Management Model in Sports Organizations Using Interpretive Structural Modeling, Human Resource Management in Sports, Fifth Year, No. 4.
- Soltani, M., Kargar, G., Kashgar, S., Ghafouri, F. (2019). Identification and ranking of factors affecting the competitive advantage in professional football clubs in Iran, New Approaches in Sports Management, Volume 6, Number 20, pp. 81-93.
- Taghavi, M. (2009). Football Coaching (FIFA), First Edition, Published by: National Olympic Committee of the Islamic Republic of Iran.
- Vahdani, M. (2018). Active lifestyle and healthy living using the development of physical literacy, Journal of Sport and Value, pp. 21-175.
- Vahdani, M., Hamidi, M., Khabiri, M., Alidoost, A. (2018). Development of the map of physical education strategy and sports activities of the Ministry of Education, Research in Educational Sports, No. 12, pp. 17-36.
- Wu, Y. H. (2012). Constructing a strategy map for banking institutions with key performance indicators of the balanced scorecard. Evaluation and Program Planning, 35(3): 303-320
- Yaghoubi, R., Jalali Farahani, M., Ali Doust Ghahfarokhi, A. (2017). Investigating the Factors Affecting the Development of Qazvin Football Teams, Thesis, University of Tehran.