ارتباط تنظیم‌شناختی هیجان و خودکارآمدی با سلامت روان در دانش آموزان مقاطع متوسطه شهرستان شیراز
محورهای موضوعی : روان کاوی، روان پویشی، روان شناسی شناختی و بهداشت روان
ناصره شاکری
1
*
,
حکیمه آقایی
2
,
زهرا شاه حسینی
3
1 - دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، مربی گروه روانشناسی و مشاوره، دانشگاه غیرانتفاعی شاهرود، ایران
2 - استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شاهرود، ایران
3 - دانشجوی دکتری مشاوره خانواده، مربی گروه روانشناسی و مشاوره، دانشگاه غیرانتفاعی شاهرود، ایران
کلید واژه:
چکیده مقاله :